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    《中國(guó)人,為什么不生氣》教學(xué)設(shè)計(jì)

    鎮(zhèn)山小學(xué) 李雪亮

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    活動(dòng)目標(biāo):

    1、閱讀《中國(guó)人,為什么不生氣》;理解課文內(nèi)容體會(huì)題目的含義。

    2、能正確流利、有感情地朗讀,體會(huì)中國(guó)人怕事、自私的弱點(diǎn),體會(huì)環(huán)保的重要性與責(zé)任感。

    一、活動(dòng)過程:

    教師導(dǎo)入

    1、題目的意思是什么?(反問)

    2、文中舉了哪些社會(huì)上的不良現(xiàn)象?

    二、學(xué)習(xí)課文

    1、提出要求,引導(dǎo)初讀。

    自由讀課文,試著理解課文的內(nèi)容。

    2、分小組學(xué)習(xí),展開討論。

    a、文章中提到了哪幾種破壞環(huán)保的現(xiàn)象?

    1、往淡水河(溪)倒垃圾造成污染

    社會(huì)現(xiàn)象2、違章出租車造成交通堵塞

    3、化學(xué)品污染空氣和海水危害下一代生命質(zhì)量

    b、文中幾次提到“你為什么不生氣?”說明了什么?

    c、聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勛x后感受。

    d、結(jié)合本單元的課后活動(dòng),可開展一個(gè)“我很生氣!我要說……”的環(huán)保宣傳活動(dòng),活動(dòng)可針對(duì)本地破壞環(huán)境的現(xiàn)象進(jìn)行,與“保護(hù)我們的家園,要從身邊小事做起”。

    中考 高考名著

    常用成語

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