袁紅第
第一課時
教學(xué)目標(biāo)
1、鞏固所學(xué)生字。
2、能照樣子填空,進(jìn)行句式練習(xí)。
3、讀背古詩,擴(kuò)大積累。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn) 鞏固所學(xué)生字。讀背古詩,擴(kuò)大積累。
教學(xué)難點(diǎn) 照樣子填空,進(jìn)行句式練習(xí)。
教具學(xué)具 生字卡片
教學(xué)過程
一、把下面的字按筆畫數(shù)排隊。
拔 站 鄉(xiāng) 一 師 皮 入 祝 元 低
1、分別出示生字。
2、數(shù)一數(shù)每個字的筆畫數(shù),并記下來。
3、按筆畫數(shù)排隊。
4、讀一讀
二、照樣子填空,在讀讀句子。
1、分析樣子
誰,在哪兒,做什么。
2、按照句式要求填空。
3、讀讀句子。
三、讀一讀、背一背
1、看拼音自讀古詩
2、了解詩的意思
3、練習(xí)背誦
四、寫字練習(xí)
1、提出要求:(1)、仔細(xì)觀察范字
(2)、把字寫正確、寫緊湊
(3)、注意寫字姿勢要正確
2、學(xué)生按要求書寫,師巡視
3、評價
第二課時
教學(xué)目標(biāo)
1、發(fā)展學(xué)生思維,提高表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽話、說話的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽話、說話的習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn) 發(fā)展學(xué)生思維,提高表達(dá)能力。
教具學(xué)具 圖片
教學(xué)過程
一、看圖聽老師講故事的開頭:
在動物學(xué)校的教室里,小猴子不小心把大熊貓的書碰掉在地上,下面又會發(fā)生什么呢?
二、認(rèn)真讀題目,明確要求
想一想:他們之間應(yīng)該怎么說,怎么做?
三、思考
在這種情況下,應(yīng)該誰先說話,為什么?
小猴子會怎么說,怎么做?
大熊貓又會怎么說?
四、小組分角色練習(xí)
五、匯報表演,大家評議
六、小結(jié)
這節(jié)課,你學(xué)懂了什么?
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