一、課型

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二、教學(xué)目標(biāo)

1. 知識(shí)目標(biāo)

(1)認(rèn)識(shí)10個(gè)生字.

(2)正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。能抓住主要情節(jié)復(fù)述故事內(nèi)容。

(3)體會(huì)新王后的狠毒、七個(gè)小矮人和獵人的善良。

2. 能力目標(biāo)

（1）養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和口語表達(dá)能力。

（2）培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和分辨善惡、美丑的能力。

3. 德育目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的同情心，從小做一個(gè)善良的人。

三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析

1．字詞：

字：后鼻音：病翹舌音：殺、叉、善

區(qū)別倍和杯

詞：理解兇狠、可憐、善良，會(huì)用善良說話。

2．理解課文：

體會(huì)新王后的狠毒、七個(gè)小矮人和獵人的善良。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)(教學(xué)過程)

第一課時(shí)

一.激趣導(dǎo)入:

用童話故事導(dǎo)入新課.

二.初讀課文,學(xué)習(xí)生字詞.

1.自讀課文,劃出生字詞,同桌互相讀,糾正讀得不準(zhǔn)的地方。

2.交流學(xué)習(xí)。

(1)讀準(zhǔn)字音:病后鼻韻母; 兇憐三拼音; 殺叉善翹舌音。

(2)理解詞義:兇狠、善良、可憐。

(3)多種形式反復(fù)讀字詞。

三．再讀課文，讀通課文。

1．自讀課文。

2．指名分段讀課文，師生評(píng)議。

3．分角色讀課文。

第二課時(shí)

一．復(fù)習(xí)檢查。

1．合作小組開火車讀生字詞

2．全班開火車讀生字詞。

二．自讀課文，整體感知。

讀了課文，你知道了什么？

三．細(xì)讀課文，重點(diǎn)領(lǐng)悟。

1．你認(rèn)為新王后、獵人和七個(gè)小矮人，他們是個(gè)什么樣的人，把你的看法寫在黑板上。

2．在文中找出描寫新王后的狠毒及七個(gè)小矮人和獵人善良的語句。反復(fù)朗讀并用心體會(huì)。

3．說一說。

根據(jù)提示語自說、同桌說、全班交流。

（1）新王后心眼真壞……

（2）七個(gè)小矮人心腸真好……

四.分角色朗讀,表演課文.

五.總結(jié)延伸.

1.學(xué)了課文,你知道些什么？

2.你認(rèn)為什么才是真正的美？