教學(xué)目標(biāo)：

1.能觀察圖畫，理解畫面內(nèi)容。

2.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣。

3.訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)他們的協(xié)作精神。

教學(xué)重難點：

1.觀察畫面，合理想象。

2.運用準(zhǔn)確流利的語言表達(dá)自己的意思。

教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈片

教學(xué)安排：一課時

教學(xué)過程：

課前導(dǎo)語

同學(xué)們，你們能說說猴子撈月亮的故事嗎？今天我們來看一幅猴子串起來的圖畫。

一、看圖說話，理解圖意。

1.仔細(xì)看圖，說說圖畫內(nèi)容。

2.小組討論：為什么要架一座猴橋？

3.設(shè)計對話：在架橋之前，猴子們會想些什么辦法？他們會說什么？

二、延伸故事情節(jié)，在交際中訓(xùn)練語言。

1.在架橋的過程中，他們會遇到什么困難？

2.走在橋上，猴爺爺會說些什么？小猴及架橋的猴子們又會說些什么？

3.過橋后他們還會怎么樣表達(dá)自己的心情呢？

三、伙伴合作，看圖編故事。

1.找自己的好朋友合作編一個故事，選擇喜歡的角色，設(shè)計對話。

2.與伙伴一起講故事給大家聽，并表演給大家看。

3.評選最佳故事大王。

四、拓展交際。

回家后，把猴橋的故事講給親友聽。