教時(shí)：一個(gè)教時(shí)

教學(xué)目標(biāo)：

1. 注意句中停頓和速度的變化。

2. 體會(huì)作者對(duì)革命新生活無(wú)比熱愛(ài)的情懷。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

1. 指導(dǎo)學(xué)生了解課文內(nèi)容，把每個(gè)字都讀正確。

2. 對(duì)幾個(gè)較長(zhǎng)句子的朗讀，把句子的停頓處理好，并把握好句后、節(jié)后的朗讀停頓。

3. 重點(diǎn)朗讀第二、第三小節(jié)，注意朗讀速度與其他小節(jié)應(yīng)有所區(qū)別，并體會(huì)詩(shī)句的深刻意義。

教學(xué)過(guò)程：

一、步了解課文內(nèi)容，把每個(gè)字都讀正確。

二、幾個(gè)較長(zhǎng)句子的朗讀，把句子的停頓處理妥當(dāng)，并把握好句后、節(jié)后的朗讀停頓。

三、點(diǎn)朗讀第二節(jié)，注意朗讀速度與其他小節(jié)的不同。

四、重點(diǎn)朗讀第三節(jié)，并體會(huì)這些詩(shī)句的深刻意義。

第三節(jié)的前兩句表現(xiàn)了詩(shī)人要在平凡的生活中探尋生活真諦的愿望。后兩句則表達(dá)了革命同志之間互相理解和勉強(qiáng)的真誠(chéng)心愿。

五、全班進(jìn)行朗讀的討論、評(píng)點(diǎn)、表演等。

六、作業(yè)：

1. 抄寫詞語(yǔ)、解釋

2. 朗讀課文

3. 預(yù)習(xí)《我的老師》