教學(xué)目標(biāo)：

1．認(rèn)識(shí)11個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)字和認(rèn)識(shí)“禾”字旁。

2．正確流利朗讀課文，背誦課文，明白“跑得快的是云彩”。

3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維能力。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：正確、流利得朗讀課文、背誦課文。

難點(diǎn)：明白“跑得快的是云彩”。

教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)

第一課時(shí)

一、引入新課

二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音

1．自由朗讀，注意讀準(zhǔn)字音。

2．老師范讀，學(xué)生邊聽邊畫出生字新詞。

3．同桌互讀生字詞，糾正錯(cuò)誤讀音。

4．指名讀生字詞，檢查讀音。

5．自由讀課文，邊讀邊標(biāo)出課文一共有幾個(gè)自然段，并要求讀通順，讀流利。

6．指名分段讀課文，正音。

7．再讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫一件什么事。

三、識(shí)記生字、指導(dǎo)書寫

四、總結(jié)課文、布置作業(yè)

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)引入

二、綱讀感悟

1．自由朗讀，邊讀邊想：你讀懂什么？還有什么不懂請(qǐng)畫出來(lái)。

2．小組討論交流讀懂的問(wèn)題。

3．自選讀，并說(shuō)一說(shuō)，你讀懂了什么？

4．指導(dǎo)學(xué)生讀段落。

5．質(zhì)疑釋疑。

三、朗讀積累

四、總結(jié)全文

1．你喜歡李小文嗎？用一句話夸夸他。

2．這篇課文告訴我們什么？

五、布置作業(yè)