教學目標：

1、學會認15個生字，10個詞。

2、指導學生正確流利、有感情地朗讀課文，感受陽光的溫暖，大自然的美好，生命蓬勃向上的氣息。

3、培養(yǎng)學生想象力，大膽設想太陽的話。

教學重點：

1、學會認字，識詞。

2、指導學生正確、流利、有感情地讀課文。

教學難點：

1、使學生感受陽光的溫暖，大自然的美好，生命的氣息。

2、培養(yǎng)學生想象力，想象太陽的話。

教學過程：

一、導入新課

播放《大風車》片頭曲，師以金龜子姐姐的身份出現(xiàn)。給孩子們帶來太陽的禮物——太陽徽章。還帶來太陽的話，引出課文。

二、初讀課文，認字識詞。

1、師配樂配動作，范讀課文。

2、生自讀課文，圈畫生字，同桌互相幫助正音。

3、識字，識詞。

三、細讀課文，感悟體會

1、放動畫，生配樂齊讀課文

2、學習第一節(jié)

①點人讀，說說太陽說話時心情怎樣？

②指導學生用急切的語氣讀。

3、學習第二節(jié)

自由讀第二節(jié)，交流太陽帶給我們什么禮物？

指導學生用愉快的語氣朗讀

聽歌曲《種太陽》（既引出說話練習又可讓學生稍作休息）

說話練習，我?guī)е鴂___________________，快樂地向你走來。

4、學習第三節(jié)

男、女生比賽讀

體會太陽會對熟睡中的小朋友說什么？

四、再讀課文，升華感情

學生以自己喜歡的方式讀課文。

五、拓展練習，夸夸太陽

六、師生道別