教材分析

本版塊用詩歌的形式來寫春夏秋冬四季景色，用詞恰當(dāng)傳神，本可在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以表達(dá)的形式訓(xùn)練學(xué)生的遣詞造句能力，借助照片鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力，使學(xué)生易學(xué)易練。

學(xué)情分析

照片是學(xué)生人人都有的東西。照相時(shí)也許還發(fā)生過許多有趣的事，讓學(xué)生把這些事講一講，再把照片上的內(nèi)容有恰當(dāng)?shù)脑~句描述出來，會(huì)使學(xué)生很感興趣。

教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生體會(huì)照片中內(nèi)容，合理想象，能用恰當(dāng)?shù)脑~句描繪照片中的內(nèi)容。

2、培養(yǎng)審美能力，能發(fā)現(xiàn)生活中處處都有美的現(xiàn)象。

教學(xué)重難點(diǎn)

激發(fā)學(xué)生說的興趣，學(xué)會(huì)傾聽，訓(xùn)練學(xué)生恰當(dāng)準(zhǔn)確地用詞表達(dá)的能力。

課前準(zhǔn)備

學(xué)生自己準(zhǔn)備幾張照片，可以是照景的，也可以是日常生活照

課時(shí)安排 一課時(shí)

教學(xué)過程

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們喜歡照相嗎？照相不僅可以為我們留下美好的回憶，還可以保留精彩的瞬間，這節(jié)課我們就來講講照片中發(fā)生的事并用恰當(dāng)?shù)脑~句給照片起名字。

下面請(qǐng)同學(xué)們拿出你們準(zhǔn)備的照片在小組內(nèi)展覽交流

給同桌講講照片上的內(nèi)容

用恰當(dāng)?shù)脑~語概括圖片內(nèi)容

全班交流

指名到前面展示照片，講一講照片內(nèi)容并起名字

把最精彩的照片貼在黑板上，一起起名字。

出示書中的四張照片

講講每幅照片都講述了什么內(nèi)容

用最精煉的詞語給照片起名字

總結(jié)

板書設(shè)計(jì)