教學(xué)目標(biāo)：

知識目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生用多種方法識字。認(rèn)識6個生字，會寫11個生字。認(rèn)識并掌握酉字旁“酉”，廣字旁“廣”兩個偏旁部首。

情感目標(biāo)：通過識字、寫字，懂得做人的道理。

教學(xué)重點：會寫11個生字，掌握酉字旁“酉”，廣字旁“廣”兩個偏旁部首。

教學(xué)難點：在實際生活中正確運用。

教學(xué)準(zhǔn)備：卡片、多媒體課件、一段“三字歌”

教學(xué)流程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。

同學(xué)們我們都是好孩子，我們要做一名合格的小學(xué)生還要做的有很多。（板書課題）

二、多種方式，強化識記。

1、觀看多媒體幻燈片：讀詞看字。

2、看書讀詞識字，同桌互讀，指名讀，要求兩名學(xué)生讀時聲音要洪亮。

3、幻燈片出示生字，學(xué)生讀字。

三、認(rèn)真觀察，識認(rèn)字形

四、講練結(jié)合，指導(dǎo)書寫。

2、寫字教學(xué)。

師范寫“錯”字，生口答“貴誠提”的書寫注意事項，課件出示。生練習(xí)寫，指名板前寫，生評價。

師范寫“醒”，學(xué)生練習(xí)課件出示。生在寫字書上寫后指名板前寫，生評價。

同上法教學(xué)“講結(jié)語”。

重點指導(dǎo)：“重”的寫字方法

學(xué)習(xí)多音字：重1zhong 結(jié)結(jié)果

2chong 結(jié)實

學(xué)習(xí)兩個偏旁部首“酉”“廣”

五、書法欣賞，增加寫字的愉悅。課件出示古詩作品及教師以這節(jié)生字編的小詩，讓生讀一讀，欣賞不同筆體的書法作品，并說出自己的感受。

六、總結(jié)：好的品質(zhì)是從小嚴(yán)格要求的而結(jié)果，我們要做一個合格的小學(xué)生就要嚴(yán)格要求自己

板書：識字二（2）

醒 度 貴 重 錯 講