教學(xué)目標(biāo)：

1、誦讀、背誦。

2、抓住關(guān)鍵詞，理解詩(shī)句的含義，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的感情。

教學(xué)重點(diǎn)：

抓住關(guān)鍵詞，理解詩(shī)句的含義，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的感情教學(xué)過(guò)程：

教學(xué)過(guò)程：

一、引入課文

今天我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)唐朝詩(shī)人王維的《終南別業(yè)》這首詩(shī)。請(qǐng)同學(xué)們齊聲朗讀這首詩(shī)。注意讀準(zhǔn)字音。

二、題解

1、作者簡(jiǎn)介

王維，字摩詰，父親早死，母親篤信佛教。從開(kāi)元二十八年（740）到天寶三年（743），王維先隱終南山，晚年又在陜西藍(lán)田過(guò)著半官半隱的生活。王維晚年官至尚書(shū)右丞，職務(wù)可謂不小。其實(shí)，由于政局變化反復(fù)，他早已看到仕途的艱險(xiǎn)，便想超脫這個(gè)煩擾的塵世。他吃齋奉佛，悠閑自在，大約四十歲后，就開(kāi)始過(guò)著亦官亦隱的生活。這首詩(shī)描寫(xiě)的就是那種自得其樂(lè)閑適情趣。

三、合作學(xué)習(xí)

1、聽(tīng)讀

終南別業(yè)

王維

中歲頗好道，晚家南山陲。

興來(lái)每獨(dú)往，勝事空自知。

行到水窮處，坐看云起時(shí)。

偶然值林叟，談笑無(wú)還期。

2、勾畫(huà)重點(diǎn)詞的注釋

①終南：指終南山。

②陲：邊境；南山陲，指輞川別墅所在地。

③勝事：快意的事。

④值：遇到。

⑤林叟：鄉(xiāng)村的老人。

⑥無(wú)還期：無(wú)一定時(shí)間。

3、參考譯文理解詩(shī)人所要表達(dá)的思想感情

中年以后厭塵俗喧囂，信奉佛教；晚年定居安家在南山邊陲。興致來(lái)了，獨(dú)自一人前往欣賞這美麗的景色，這種快意的事只能自得其樂(lè)。隨意而行，不知不覺(jué)，竟走到流水的盡頭，看是無(wú)路可走了；于是索性就地坐下來(lái)，看那悠閑無(wú)心的云興起漂游。偶然間遇見(jiàn)山林中的一位老者，自由交談?wù)f笑毫無(wú)拘束，忘了回去的時(shí)期。

4、名句點(diǎn)擊

“行到水窮處，坐看云起時(shí)”是說(shuō)隨意而行，走到哪里算哪里，然而不知不覺(jué)，竟來(lái)到流水的盡頭，看是無(wú)路可走了，于是索性就地坐了下來(lái)，是心情悠閑到極點(diǎn)的表示。云給人以悠閑的感覺(jué)，也給人以無(wú)心的印象。通過(guò)這一行、一到、一坐、一看的描寫(xiě)，詩(shī)人此時(shí)心境的閑適也就明白揭出了。此二句深為后代詩(shī)家贊賞。再?gòu)乃囆g(shù)上看，這二句詩(shī)真是詩(shī)中有畫(huà)，天然便是一幅山水畫(huà)。

四、作業(yè)

1、誦讀詩(shī)歌體會(huì)作者感情。

2、完成課后練習(xí)。