鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大�；疖�(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線(xiàn)路。

──《詹天佑》

八達(dá)嶺是個(gè)地勢(shì)險(xiǎn)要的陡坡路段，要掛上兩、三個(gè)車(chē)頭，火車(chē)才能爬上去�？墒�，爬上去之后怎么甩車(chē)頭？鐵軌應(yīng)當(dāng)怎樣設(shè)計(jì)？

詹天佑騎著小毛驢，背著標(biāo)桿和經(jīng)緯儀，三次登上八達(dá)嶺進(jìn)行勘察。晚上回來(lái)趴在桌子上畫(huà)呀，計(jì)算呀，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。

一天，姐姐詹天英正在給他縫衣服，見(jiàn)他那個(gè)愁樣兒，就問(wèn)弟弟有什么事兒。

詹天佑把修八達(dá)嶺這段鐵路的難處告訴了姐姐。姐姐放下針線(xiàn)活順手拿起剪刀、沙沙沙，剪著碎布兒。詹天佑瞅著剪刀一開(kāi)一會(huì)地活動(dòng)，心里猛地想到一個(gè)好辦法。他連忙對(duì)姐姐說(shuō)：“你看可不可以照這把剪子的樣式修一個(gè)交叉鐵路呢？”他站起身子，想著想著又說(shuō)道：“躺著的人字形鐵路，一定能行。我的好姐姐，你怎么不早一點(diǎn)把剪子拿出來(lái)給我看呢？”

他也不等姐姐說(shuō)話(huà)，立刻把剪刀放在桌上，開(kāi)始重新設(shè)計(jì)鐵路圖。八達(dá)嶺上的“人”字形交叉鐵路，就是受一把剪刀的啟發(fā)設(shè)計(jì)出來(lái)的。

《小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)》