【俄】 B·卞連托夫
【導(dǎo)讀】
森林很大很大,怎樣才能找到老爺爺?一伙孩子都向誰(shuí)問(wèn)路了?你能找出來(lái)嗎?最后他們?cè)鯓诱业嚼蠣敔數(shù)模孔x了短文,你還懂得了什么?
孩子們接到一份邀請(qǐng)書(shū),讓他們到管林人老爺爺家做客。森林很大,他們走著,走著,迷了路。怎么辦呢?他們看到一只松鼠從頭頂上跳過(guò),于是走過(guò)去唱起了問(wèn)路歌:
松鼠,松鼠,告訴我,
正確方向如何走?
哪兒是大路,
老爺爺?shù)募以谀睦铮?/p>
“這很簡(jiǎn)單!”松鼠說(shuō),“從這株樅樹(shù)跳到那棵彎曲的白楊,再?gòu)陌讞钐侥侵旮叽蟮?/p>
橡樹(shù),在橡樹(shù)頂上就可望見(jiàn)老爺爺家的屋頂了。請(qǐng)?zhí)蟻?lái)吧!”
“謝謝你,小松鼠!”孩子們說(shuō),“可惜我們不會(huì)跳樹(shù),我們?cè)僬胰藛?wèn)問(wèn)吧!
一只兔子奔過(guò)來(lái),孩子們向他唱起了問(wèn)路歌:
兔子,兔子,告訴我,
正確方向如何走,
哪兒是大路,
老爺爺?shù)募以谀睦铮?/p>
“噢,這容易。你們先聞聞蘑菇的香味,然后嘗嘗白菜的味道,再聞聞狐穴的氣味。往前走,就能聞到炊煙的氣味了,那是老爺爺?shù)牟柙诜序v!
“謝謝您,好兔子!”孩子們說(shuō),“可惜我們的鼻子沒(méi)有你的靈敏。看來(lái),還得再問(wèn)人!
一只蝸牛爬過(guò)來(lái),孩子們又對(duì)他唱起了問(wèn)路歌。蝸牛說(shuō):“老爺爺?shù)募液苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)呢。你們跟著我吧,我領(lǐng)你們?nèi)。”“謝謝您,好蝸牛!您走得太慢了,我們?cè)僬胰藛?wèn)吧!
花叢中一只蜜蜂在忙著。孩子們走過(guò)去,向他唱起了問(wèn)路歌。蜜蜂說(shuō):“嗡,好.我給你們指路。瞧,我們都為老爺爺采花蜜,你們只要跟著我的兄弟姊妹們,就能找到老爺爺?shù)募。再?jiàn)!我正忙著呢……嗡……”他一說(shuō)完就飛走了。孩子們甚至連說(shuō)聲謝謝都來(lái)不及。
他們照著蜜蜂飛行的路線走,很快就找到了老爺爺?shù)募,他們高興極了。老爺爺拿出蜜糖茶招待孩子們,大家一喝,哇,真甜!
(選自山東教育出版社《小學(xué)生閱讀文選》第四冊(cè))
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