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    拋物線 教學(xué)設(shè)計(jì) 人教選修3

    ●教學(xué)目標(biāo)

    (一)教學(xué)知識點(diǎn)

    1.利用拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和定義來解決問題.

    2.拋物線焦點(diǎn)弦的性質(zhì)及焦點(diǎn)弦長的求法.

    (二)能力訓(xùn)練要求

    1.熟練掌握利用拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和定義來解決問題.

    2.掌握拋物線焦點(diǎn)弦的性質(zhì)及焦點(diǎn)弦長的求法.

    (三)德育滲透目標(biāo)

    1.訓(xùn)練學(xué)生分析問題與解決問題的能力,訓(xùn)練學(xué)生方程同解變形、解方程和方程組的運(yùn)算能力.

    2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法,培養(yǎng)學(xué)生利用圓錐曲線定義的解題思想及方法.

    ●教學(xué)重點(diǎn)

    1.拋物線定義的應(yīng)用.

    2.拋物線的焦點(diǎn)弦長求法.

    3.拋物線綜合知識的應(yīng)用.

    ●教學(xué)難點(diǎn)

    拋物線各個(gè)知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用.

    ●教學(xué)方法

    講練結(jié)合法.

    ●教具準(zhǔn)備

    投影片三張

    第一張:例1與例2(記作§8.5.2 A)

    第二張:例3與例4(記作§8.5.2 B)

    第三張:練習(xí)題(記作§8.5.2 C)

    ●教學(xué)過程

    Ⅰ.課題導(dǎo)入

    [師]通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),現(xiàn)在請大家回答下面兩個(gè)問題:

    1.拋物線的定義是什么?

    2.拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程有幾種形式?分別是什么,并說出對應(yīng)的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程?

    [生]1.平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線.

    2.拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程共四種形式:

    開口向右,y2=2px(p>0),F(,0),l:x=-

    開口向左,y2=-2px(p>1),F(-,0),l:x=

    開口向上,x2=2py(p>0),F(0,),l:x=-

    開口向下,x2=-2py(p>0),F(0,-),ly=

    [師]回答得很好,下面我們看幾個(gè)例題.

    (打出投影片§8.5.2 A)

    Ⅱ.講授新課

    [例1]點(diǎn)M與點(diǎn)F(4,0)的距離比它到直線l:x+5=0的距離小1,求點(diǎn)M的軌跡方程.

    [師]想想怎樣求點(diǎn)M的軌跡方程?

    [生]先設(shè)M的坐標(biāo)為(x,y),接著用兩點(diǎn)間距離公式及點(diǎn)到直線距離公式表示出上面的關(guān)系及條件,則得到有關(guān)xy的一個(gè)關(guān)系,再化簡即得出結(jié)論.

    [師]此同學(xué)按的是求軌跡方程的一般做法,這種方法在化簡時(shí)過程比較繁瑣,大家應(yīng)結(jié)合我們今天學(xué)的“拋物線及其方程”,看能否用一種比較簡便的方法做出來.

    [生]由題可知,點(diǎn)M應(yīng)在直線l的右邊,否則點(diǎn)MF的距離大于它到l的距離;其次,“點(diǎn)M與點(diǎn)F的距離為它到直線x+4=0的距離”,由此可知點(diǎn)M的軌跡是以F為焦點(diǎn),直線x+4=0為準(zhǔn)線的拋物線.

    解:如右圖所示,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y)

    由已知條件可知,點(diǎn)M與點(diǎn)F的距離等于它到直線x+4=0的距離.根據(jù)拋物線的定義,點(diǎn)M的軌跡是以F(4,0)為焦點(diǎn)的拋物線.

    =4

    p=8

    因?yàn)榻裹c(diǎn)在x軸的正半軸上,所以點(diǎn)M的軌跡方程為y2=16x.

    [例2]斜率為1的直線經(jīng)過拋物線y2=4x的焦點(diǎn),與拋物線交于兩點(diǎn)A、B,求線段AB的長.

    先請兩名學(xué)生在黑板上做,最后老師與全體同學(xué)一起訂正并歸納,可得以下三種解法.

    如圖所示,由拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程可知,焦點(diǎn)F(1,0),準(zhǔn)線方程x=-1. 由題可知,直線AB的方程為y=x-1

    代入拋物線方程y2=4x,整理得

    x2-6x+1=0

    解法一:解上述方程得

    x1=3+2,x2=3-2

    分別代入直線方程得

    y1=2+2,y2=2-2

    AB的坐標(biāo)分別為(3+2,2+2),(3-2,2-2)

    ∴|AB|=

    解法二:設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),則

    x1+x2=6,xx2=1

    ∴|AB|=|x1-x2|

    解法三:設(shè)Ax1,y1)、B(x2,y2),由拋物線定義可知,|AF|等于點(diǎn)A到準(zhǔn)線x=-1的距離|AA′|

    即|AF|=|AA′|=x1+1

    同理|BF|=|BB′|=x2+1

    ∴|AB|=|AF|+|BF|=x1+x2+2=8

    (打出投影片§8.5.2 B)

    [例3]已知拋物線的焦點(diǎn)在x軸上,拋物線上的點(diǎn)M(-3,m)到焦點(diǎn)的距離等于5,求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和m的值.

    分析:焦點(diǎn)在x軸上的拋物線有兩種形式,一種開口向右,另一種開口向左,因?yàn)?i>M的橫坐標(biāo)是-3,所以開口向左.先設(shè)出拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程,根據(jù)M在拋物線上與M到焦點(diǎn)的距離等于5可得出兩個(gè)方程.從而得出方程組,解方程組即可.另外也可根據(jù)拋物線定義,M到焦點(diǎn)的距離等于M到準(zhǔn)線的距離.因準(zhǔn)線方程為x=,則有+3=5,即可求得p,從而得出拋物線方程.

    解法一:設(shè)拋物線方程y2=-2px(p>0),則焦點(diǎn)F(-,0),由題設(shè)可得:

    解得

    故拋物線的方程為y2=-8x,m的值為±.

    解法二:設(shè)拋物線方程為y2=-2px(p>0),則焦點(diǎn)F(-,0),準(zhǔn)線方程為x=.

    根據(jù)拋物線的定義,M到焦點(diǎn)的距離等于5,也就是M到準(zhǔn)線的距離等于5,則

    +3=5

    p=4

    因此拋物線方程為y2=-8x

    又點(diǎn)M(-3,m)在拋物線上,于是

    m2=24

    m

    評述:比較兩種解法,可看出運(yùn)用定義的方法簡捷.

    [例4]在拋物線y2=2x上求一點(diǎn)p,使p到焦點(diǎn)F與到點(diǎn)A(3,2)的距離之和最小.

    分析:p是拋物線上任一點(diǎn),如按一般思路設(shè)出坐標(biāo),再用兩點(diǎn)間距離表示出p到焦點(diǎn)F的距離及p到點(diǎn)A的距離,接著得出一關(guān)系,從而求最值的話,計(jì)算上太繁;此題可用拋物線的定義,用p到焦點(diǎn)F的距離等于p到準(zhǔn)線l的距離即可作出.

    解:如下圖所示,設(shè)拋物線的點(diǎn)p到準(zhǔn)線的距離為|pQ|

    由拋物線定義可知:|pF|=|pQ|

    ∴|pF|+|pA|=|pQ|+|pA|

    顯然當(dāng)p、Q、A三點(diǎn)共線時(shí),|pQ|+|pA|最小.

    A(3,2),可設(shè)px0,2)代入y2=2xx0=2

    故點(diǎn)p的坐標(biāo)為(2,2).

    Ⅲ.課堂練習(xí)

    (打出投影片§8.5.2 C)

    1.焦點(diǎn)在y軸上的拋物線被直線x-2y-1=0截得的弦長為,求這拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.

    分析:焦點(diǎn)是在y軸正半軸上還是在y軸負(fù)半軸上?本題沒有指明,應(yīng)當(dāng)有兩種情況,可以分兩種情況來解,但我們可以統(tǒng)一地設(shè)拋物線方程x2=ay(a≠0).

    解:設(shè)拋物線方程為:x2=ay(a≠0)

    由方程組

    消去y得:2x2-axa=0

    ∵直線與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn).

    ∴Δ=(-a)2-4×2×a>0

    a<0或a>8

    設(shè)兩交點(diǎn)坐標(biāo)為Ax1,y1)、B(x2,y2),則

    x1+x2=,xx2=

    ∴|AB|=

    ∵|AB|=

    =

    a2-8a-48=0

    解得a=-4或a=12

    ∴所求拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程為

    x2=-4yx2=12y

    2.已知拋物線y=x2,動(dòng)弦AB的長為2,求AB中點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值.

    分析一:要求AB中點(diǎn)縱坐標(biāo)最小值,可求出y1+y2最小值.從形式上看變量較多,結(jié)合圖形可以觀察到y1、y2是梯形ABCD′的兩底,這樣就使中點(diǎn)縱坐標(biāo)y成為梯形的中位線,可以利用幾何圖形的性質(zhì)和拋物線定義求解.

    解法一:設(shè)拋物線y=x2的弦AB的端點(diǎn)Ax1,y1)、B(x2,y2),中點(diǎn)Mx,y),拋物線y=x2的焦點(diǎn)F(0,),準(zhǔn)線y=-.設(shè)A、B、M到準(zhǔn)線距離分別為AD、BCMN.

    ∴2|MN|=|AD|+|BC|,且|MN|=y

    根據(jù)拋物線定義,有

    |AD|=|AF|,|BC|=|BF|

    ∴2(y)=|AF|+|BF|

    ∵在△ABF中,|AF|+|BF|≥|AB|=2

    ∴2(y)≥2

    y

    M點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值為.

    分析二:要求AB中點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值,可列出縱坐標(biāo)y關(guān)于某一變量的函數(shù),然后求此函數(shù)的最小值.

    解法二:設(shè)拋物線y=x2上點(diǎn)Aa,a2)、B(b,b2),AB中點(diǎn)Mx,y).

    x=

    ∵|AB|=2

    ∴(a-b)2+(a2-b2)2=4

    則(ab)2-4ab+(a2+b2)2-4a2b2=4

    由2x=ab,2y=a2+b2,得ab=2x2-y

    ∴4x2-4(2x2-y)+4y2-4(2x2-y)2=4

    整理得

    y=x2+

    y=(4x2+1)+-

    ≥2-

    =1-=

    當(dāng)且僅當(dāng)(4x2+1)=x時(shí)等號成立.

    AB中點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值為.

    Ⅳ.課時(shí)小結(jié)

    拋物線的定義反映了拋物線的本質(zhì),靈活利用定義往往可以化繁為簡,化難為易,且思路清晰,解法簡捷,巧妙的解法常常來源于對定義的恰當(dāng)運(yùn)用,要很好地體會(huì).

    Ⅴ.課后作業(yè)

    (一)課本p119習(xí)題8.5 3、7

    (二)預(yù)習(xí)內(nèi)容:拋物線的簡單幾何性質(zhì).

    ●板書設(shè)計(jì)

    §8.5.2 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程

    例題 練習(xí)題 課時(shí)小結(jié)

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