●教學(xué)目標(biāo)
(一)教學(xué)知識點(diǎn)
1.利用拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和定義來解決問題.
2.拋物線焦點(diǎn)弦的性質(zhì)及焦點(diǎn)弦長的求法.
(二)能力訓(xùn)練要求
1.熟練掌握利用拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和定義來解決問題.
2.掌握拋物線焦點(diǎn)弦的性質(zhì)及焦點(diǎn)弦長的求法.
(三)德育滲透目標(biāo)
1.訓(xùn)練學(xué)生分析問題與解決問題的能力,訓(xùn)練學(xué)生方程同解變形、解方程和方程組的運(yùn)算能力.
2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法,培養(yǎng)學(xué)生利用圓錐曲線定義的解題思想及方法.
●教學(xué)重點(diǎn)
1.拋物線定義的應(yīng)用.
2.拋物線的焦點(diǎn)弦長求法.
3.拋物線綜合知識的應(yīng)用.
●教學(xué)難點(diǎn)
拋物線各個(gè)知識點(diǎn)的綜合應(yīng)用.
●教學(xué)方法
講練結(jié)合法.
●教具準(zhǔn)備
投影片三張
第一張:例1與例2(記作§8.5.2 A)
第二張:例3與例4(記作§8.5.2 B)
第三張:練習(xí)題(記作§8.5.2 C)
●教學(xué)過程
Ⅰ.課題導(dǎo)入
[師]通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),現(xiàn)在請大家回答下面兩個(gè)問題:
1.拋物線的定義是什么?
2.拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程有幾種形式?分別是什么,并說出對應(yīng)的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程?
[生]1.平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線l的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線.
2.拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程共四種形式:
開口向右,y2=2px(p>0),F(,0),l:x=-
開口向左,y2=-2px(p>1),F(-,0),l:x=
開口向上,x2=2py(p>0),F(0,),l:x=-
開口向下,x2=-2py(p>0),F(0,-),l:y=
[師]回答得很好,下面我們看幾個(gè)例題.
(打出投影片§8.5.2 A)
Ⅱ.講授新課
[例1]點(diǎn)M與點(diǎn)F(4,0)的距離比它到直線l:x+5=0的距離小1,求點(diǎn)M的軌跡方程.
[師]想想怎樣求點(diǎn)M的軌跡方程?
[生]先設(shè)M的坐標(biāo)為(x,y),接著用兩點(diǎn)間距離公式及點(diǎn)到直線距離公式表示出上面的關(guān)系及條件,則得到有關(guān)x與y的一個(gè)關(guān)系,再化簡即得出結(jié)論.
[師]此同學(xué)按的是求軌跡方程的一般做法,這種方法在化簡時(shí)過程比較繁瑣,大家應(yīng)結(jié)合我們今天學(xué)的“拋物線及其方程”,看能否用一種比較簡便的方法做出來.
[生]由題可知,點(diǎn)M應(yīng)在直線l的右邊,否則點(diǎn)M到F的距離大于它到l的距離;其次,“點(diǎn)M與點(diǎn)F的距離為它到直線x+4=0的距離”,由此可知點(diǎn)M的軌跡是以F為焦點(diǎn),直線x+4=0為準(zhǔn)線的拋物線.
解:如右圖所示,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y)
由已知條件可知,點(diǎn)M與點(diǎn)F的距離等于它到直線x+4=0的距離.根據(jù)拋物線的定義,點(diǎn)M的軌跡是以F(4,0)為焦點(diǎn)的拋物線.
∵=4
∴p=8
因?yàn)榻裹c(diǎn)在x軸的正半軸上,所以點(diǎn)M的軌跡方程為y2=16x.
[例2]斜率為1的直線經(jīng)過拋物線y2=4x的焦點(diǎn),與拋物線交于兩點(diǎn)A、B,求線段AB的長.
先請兩名學(xué)生在黑板上做,最后老師與全體同學(xué)一起訂正并歸納,可得以下三種解法.
如圖所示,由拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程可知,焦點(diǎn)F(1,0),準(zhǔn)線方程x=-1. 由題可知,直線AB的方程為y=x-1
代入拋物線方程y2=4x,整理得
x2-6x+1=0
解法一:解上述方程得
x1=3+2,x2=3-2
分別代入直線方程得
y1=2+2,y2=2-2
即A、B的坐標(biāo)分別為(3+2,2+2),(3-2,2-2)
∴|AB|=
解法二:設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),則
x1+x2=6,x1·x2=1
∴|AB|=|x1-x2|
解法三:設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),由拋物線定義可知,|AF|等于點(diǎn)A到準(zhǔn)線x=-1的距離|AA′|
即|AF|=|AA′|=x1+1
同理|BF|=|BB′|=x2+1
∴|AB|=|AF|+|BF|=x1+x2+2=8
(打出投影片§8.5.2 B)
[例3]已知拋物線的焦點(diǎn)在x軸上,拋物線上的點(diǎn)M(-3,m)到焦點(diǎn)的距離等于5,求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和m的值.
分析:焦點(diǎn)在x軸上的拋物線有兩種形式,一種開口向右,另一種開口向左,因?yàn)?i>M的橫坐標(biāo)是-3,所以開口向左.先設(shè)出拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程,根據(jù)M在拋物線上與M到焦點(diǎn)的距離等于5可得出兩個(gè)方程.從而得出方程組,解方程組即可.另外也可根據(jù)拋物線定義,M到焦點(diǎn)的距離等于M到準(zhǔn)線的距離.因準(zhǔn)線方程為x=,則有+3=5,即可求得p,從而得出拋物線方程.
解法一:設(shè)拋物線方程y2=-2px(p>0),則焦點(diǎn)F(-,0),由題設(shè)可得:
解得
故拋物線的方程為y2=-8x,m的值為±.
解法二:設(shè)拋物線方程為y2=-2px(p>0),則焦點(diǎn)F(-,0),準(zhǔn)線方程為x=.
根據(jù)拋物線的定義,M到焦點(diǎn)的距離等于5,也就是M到準(zhǔn)線的距離等于5,則
+3=5
∴p=4
因此拋物線方程為y2=-8x
又點(diǎn)M(-3,m)在拋物線上,于是
m2=24
∴m=±
評述:比較兩種解法,可看出運(yùn)用定義的方法簡捷.
[例4]在拋物線y2=2x上求一點(diǎn)p,使p到焦點(diǎn)F與到點(diǎn)A(3,2)的距離之和最小.
分析:p是拋物線上任一點(diǎn),如按一般思路設(shè)出坐標(biāo),再用兩點(diǎn)間距離表示出p到焦點(diǎn)F的距離及p到點(diǎn)A的距離,接著得出一關(guān)系,從而求最值的話,計(jì)算上太繁;此題可用拋物線的定義,用p到焦點(diǎn)F的距離等于p到準(zhǔn)線l的距離即可作出.
解:如下圖所示,設(shè)拋物線的點(diǎn)p到準(zhǔn)線的距離為|pQ|
由拋物線定義可知:|pF|=|pQ|
∴|pF|+|pA|=|pQ|+|pA|
顯然當(dāng)p、Q、A三點(diǎn)共線時(shí),|pQ|+|pA|最小.
∵A(3,2),可設(shè)p(x0,2)代入y2=2x得x0=2
故點(diǎn)p的坐標(biāo)為(2,2).
Ⅲ.課堂練習(xí)
(打出投影片§8.5.2 C)
1.焦點(diǎn)在y軸上的拋物線被直線x-2y-1=0截得的弦長為,求這拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程.
分析:焦點(diǎn)是在y軸正半軸上還是在y軸負(fù)半軸上?本題沒有指明,應(yīng)當(dāng)有兩種情況,可以分兩種情況來解,但我們可以統(tǒng)一地設(shè)拋物線方程x2=ay(a≠0).
解:設(shè)拋物線方程為:x2=ay(a≠0)
由方程組
消去y得:2x2-ax+a=0
∵直線與拋物線有兩個(gè)交點(diǎn).
∴Δ=(-a)2-4×2×a>0
即a<0或a>8
設(shè)兩交點(diǎn)坐標(biāo)為A(x1,y1)、B(x2,y2),則
x1+x2=,x1·x2=
∴|AB|=
∵|AB|=
∴=
即a2-8a-48=0
解得a=-4或a=12
∴所求拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程為
x2=-4y或x2=12y
2.已知拋物線y=x2,動(dòng)弦AB的長為2,求AB中點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值.
分析一:要求AB中點(diǎn)縱坐標(biāo)最小值,可求出y1+y2最小值.從形式上看變量較多,結(jié)合圖形可以觀察到y1、y2是梯形ABC′D′的兩底,這樣就使中點(diǎn)縱坐標(biāo)y成為梯形的中位線,可以利用幾何圖形的性質(zhì)和拋物線定義求解.
解法一:設(shè)拋物線y=x2的弦AB的端點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2),中點(diǎn)M(x,y),拋物線y=x2的焦點(diǎn)F(0,),準(zhǔn)線y=-.設(shè)A、B、M到準(zhǔn)線距離分別為AD、BC、MN.
∴2|MN|=|AD|+|BC|,且|MN|=y+
根據(jù)拋物線定義,有
|AD|=|AF|,|BC|=|BF|
∴2(y+)=|AF|+|BF|
∵在△ABF中,|AF|+|BF|≥|AB|=2
∴2(y+)≥2
∴y≥
即M點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值為.
分析二:要求AB中點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值,可列出縱坐標(biāo)y關(guān)于某一變量的函數(shù),然后求此函數(shù)的最小值.
解法二:設(shè)拋物線y=x2上點(diǎn)A(a,a2)、B(b,b2),AB中點(diǎn)M(x,y).
∴x=
∵|AB|=2
∴(a-b)2+(a2-b2)2=4
則(a+b)2-4ab+(a2+b2)2-4a2b2=4
由2x=a+b,2y=a2+b2,得ab=2x2-y
∴4x2-4(2x2-y)+4y2-4(2x2-y)2=4
整理得
y=x2+
∴y=(4x2+1)+-
≥2-
=1-=
當(dāng)且僅當(dāng)(4x2+1)=即x=±時(shí)等號成立.
∴AB中點(diǎn)縱坐標(biāo)的最小值為.
Ⅳ.課時(shí)小結(jié)
拋物線的定義反映了拋物線的本質(zhì),靈活利用定義往往可以化繁為簡,化難為易,且思路清晰,解法簡捷,巧妙的解法常常來源于對定義的恰當(dāng)運(yùn)用,要很好地體會(huì).
Ⅴ.課后作業(yè)
(一)課本p119習(xí)題8.5 3、7
(二)預(yù)習(xí)內(nèi)容:拋物線的簡單幾何性質(zhì).
●板書設(shè)計(jì)
§8.5.2 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 例題 練習(xí)題 課時(shí)小結(jié) |
中考 高考名著
常用成語
新學(xué)網(wǎng) Copyright (C) 2007-2018 版權(quán)所有 All Rights Reserved. 豫ICP備09006221號