課題：商二位數(shù)

教學(xué)目標(biāo)

1．用兩位數(shù)除商兩位數(shù)的除法的計(jì)算步驟，能夠比較熟練地筆算除數(shù)是兩位數(shù)除法．

2．培養(yǎng)學(xué)生判斷推理能力．

3．培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，使學(xué)生感悟到美來(lái)自生產(chǎn)和時(shí)代的進(jìn)步，提高審美意識(shí)．

教學(xué)重點(diǎn)

總結(jié)商是兩位數(shù)的除法的計(jì)算法則及試商的方法．

教學(xué)難點(diǎn)

試商的方法．

教學(xué)步驟

（一）鋪墊孕伏

1．出示76÷54　768÷8

指名板演，其他同學(xué)做在練習(xí)本上．

做完后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)“這兩道除數(shù)是一位數(shù)的除法題，在計(jì)算時(shí)有什么不同？”（第1題被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)大，計(jì)算時(shí)先用除數(shù)去除被除數(shù)的最高位，商是三位數(shù)．第2題被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小，計(jì)算時(shí)要用除數(shù)去除被除數(shù)的前兩位，商是兩位數(shù)．）

2．教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了商是一位數(shù)的除法法則，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)除數(shù)是一位數(shù)的除法法則？（指名學(xué)生回答）

（二）探究新知

教師：我們已經(jīng)掌握了商是一位數(shù)除法的計(jì)算法則，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)商是兩位數(shù)的除法．（板書(shū)課題）

1．板書(shū)出示例9： 768÷32

（1）學(xué)生試算．

教師提問(wèn)：發(fā)現(xiàn)了什么？（被除數(shù)的前兩位不夠除）

教師啟發(fā)學(xué)生回答：用32去除被除數(shù)的前兩位數(shù)，實(shí)際上就是用32去除76個(gè)十，商2個(gè)十，在商的十位上寫(xiě)2．

（2）教師：余下的12是什么數(shù)？實(shí)際上是幾個(gè)十？應(yīng)該怎樣計(jì)算？（余下的12個(gè)十，與個(gè)位上的8合在一起是128）

（3）教師：接下來(lái)怎樣算？商幾？（商4寫(xiě)在個(gè)位上，除到被除數(shù)的哪一位，就在哪一位上面寫(xiě)商）

根據(jù)學(xué)生回答教師板演：

2．出示例10： 3293÷39

（1）學(xué)生試算．教師指名板演．

（2）學(xué)生討論．計(jì)算這道題時(shí)是怎么想的？（計(jì)算時(shí)先從被除數(shù)的高位除起，也就是先用39去試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，而前兩位上的數(shù)比39小，不夠商1，就用39去試除被除數(shù)的前三位數(shù)，可以商8．因?yàn)榍叭�位�?29”是329個(gè)十，商8應(yīng)該是8個(gè)十，所以要把“8”寫(xiě)在十位上．商8以后，用8去乘39得312，寫(xiě)在329的下面，做減法得17，余數(shù)比除數(shù)小，然后把被除數(shù)個(gè)位上的“3”落下來(lái)，再用39去除173，在個(gè)位上商4，4乘39得156，173減156得17，比除數(shù)”小，不能再除了．所以這道題的商是84，余17．）

（3）教師：根據(jù)剛才同學(xué)所講的，互相訂正一下．

3．反饋練習(xí)（學(xué)生獨(dú)立完成，集體訂正）

4．總結(jié)除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則．

（1）學(xué)生分組自由討論．根據(jù)剛才的計(jì)算，比較一下，除數(shù)是兩位數(shù)的除法與除數(shù)是一位數(shù)的除法有什么相同點(diǎn)？不同點(diǎn)？

討論后教師引導(dǎo)學(xué)生明確相同點(diǎn)：

① 都是從被除數(shù)的高位除起．

② 除到被除數(shù)的哪一位，就在哪一位上面寫(xiě)商．

③ 每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)�。�

不同點(diǎn)：除的時(shí)候，先試除被除數(shù)的前兩位或前三位．

（2）教師：大家說(shuō)得好！誰(shuí)能試著總結(jié)一下除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則？（在學(xué)生總結(jié)時(shí)，教師將投影片中除數(shù)是一位數(shù)的除法法則略做改動(dòng)，得到除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則．）

5．看書(shū)質(zhì)疑．

（三）全課小結(jié)（略）

今天我們學(xué)習(xí)了用兩位數(shù)除商也是兩位數(shù)的除法以及除數(shù)是一位數(shù)與除數(shù)是兩位數(shù)的除法的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．在這個(gè)基礎(chǔ)上，歸納總結(jié)出除數(shù)是兩位數(shù)除法的法則，通過(guò)練習(xí)，同學(xué)們掌握得很好。

隨堂練習(xí)

1．說(shuō)出下面各題先試除被除數(shù)的前幾位？

2．計(jì)算下面各題。

416÷32 1670÷25 6501÷67

854÷64 1189÷41 6976÷82

板書(shū)設(shè)計(jì)

商二位數(shù)的除法