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    三、測量小燈泡的電阻(一)伏安法測電阻

    三、測量小燈泡的電阻(一)伏安法測電阻

    班級: 姓名:

    基礎(chǔ)知識

    1、實(shí)驗(yàn)原理:

    根據(jù)歐姆定律 ,可變形得R= ,因而只要用電壓表、電流表測出被測電阻兩端的電壓U和通過它的電流I,就可以計(jì)算出電阻值R。這種測定電阻的方法叫伏安法。

    2實(shí)驗(yàn)器材:

    電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡(被測電阻)。

    3、實(shí)驗(yàn)步驟:

    (1)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并按電路圖連接電路。

    (2)檢查無誤后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,來改變小燈泡兩端的電壓,觀察每次對應(yīng)的電流值,將兩電表三次實(shí)驗(yàn)的讀數(shù)填入表格中。

    次數(shù)

    電壓U/V

    電流I/A

    電阻R/Ω

    電阻的平均值R/Ω

    1

    2

    3

    (3)斷開開關(guān),整理儀器。

    (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別求出三次實(shí)驗(yàn)對應(yīng)的電阻值,并計(jì)算出它們的平均值。

    4、注意事項(xiàng):

    (1)連接電路過程中,開關(guān)要 ;滑動變阻器的滑片要滑到 。

    (2)應(yīng)利用“試觸法”確定電表的量程,在不超過小量程時,為了測量更準(zhǔn)確應(yīng)用較小的量程。

    (3)滑動變阻器的作用:一是對電路起 ;二是改變被測電阻兩端的 和通過的 (可以獲得多組數(shù)據(jù),求平均值)。

    (4)多次測量求平均值是為了 。

    基礎(chǔ)訓(xùn)練

    1、(2006年福州市)請你利用圖所示的器材,測量小燈泡燈絲的電阻。

    (1)把圖中的實(shí)物電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整;

    (2)請根據(jù)實(shí)物電路在虛線框內(nèi)畫出電路圖;

    (3)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器連入電路的電阻阻值應(yīng)最 ,即滑片應(yīng)位于 端。

    (4)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是(  )

    A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路  C.燈短路 D.燈開路

    (5)排除故障后,再次閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.8V時,電流表的示數(shù)如圖23所示,此時電流為 A,燈絲的電阻是

    2、(2006年黃岡市)謝敏同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。

    (1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路

    (2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數(shù)總為 3v不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。

    (3)清除故障后,小明將滑片p向左滑動時,電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)p滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R=____Ω。你認(rèn)為這個結(jié)果可靠嗎?理由是____________________________________________。

    3、(2005泰州市)做測定電阻阻值的實(shí)驗(yàn).

    (1)小明根據(jù)圖20所示的電路圖,將圖21中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路. 同小組的小亮在檢查時認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯了,建議小明改接. ①請你在接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實(shí)驗(yàn)的影響是:__________________ (具體說明是什么影響).

    (2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖22所示,則電壓表的讀數(shù)是 V,電流表的讀數(shù)是 A,被測電阻Rx的阻值是 Ω。

    (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?①寫出你的建議:

    __________________________________________________________________________;

    ②你提出這個建議的目的是:________________________________________________。

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