【課業(yè)設(shè)計】

一、我會寫

二、我會填

１、“截”的音序是_________，部首是_________，再查_________畫。

２、“慕”的音序是_________，共_________畫。

三、我會比

博（）截（）慕（）棒（）

搏（）栽（）幕（）捧（）

【能力遷移】

一、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題

１、在博萊克參加檢閱這件事上，剛開始大家的心情是____________，從__________________這些詞可以看出。還是____________打破了沉默的局面，提出_______________，這個大膽的方案，獲得大家一致____________，此時，大家的心情是_____________________。

２、“這個小伙子真棒”是人們對_________的贊揚，贊揚他__________________。

３、“這些小伙子真棒”不但贊揚了_________，而且贊揚了______的_________。

４、博萊克走在隊伍的第一排，獲得了大家的喝彩，我能體會博萊克當(dāng)時的心情。我想對他說幾句話：

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

【挑戰(zhàn)奧賽】

搜集有關(guān)殘疾人自強(qiáng)不息的事跡，思考你從這些故事中，從這些人物身上感受到怎樣的人生觀和世界觀。