●作業(yè)導(dǎo)航

１、把握課文內(nèi)容，體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情；

２、學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出的寫法；

３、體會(huì)景物描寫的作用。

一、基礎(chǔ)部分

１、下列各組加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

Ａ、哄騙（hǒng）鬧哄（hōng）起哄（hōng）

Ｂ、潺潺（chán）怠慢（dài）不憚（dàn）船櫓（lǔ）

Ｃ、攛掇（cuān duó）鳧水（fú）桕樹（jiòu）旺相（xiàng）

Ｄ、皎潔（jǎo）歸�。▁ǐng）絮（xù）晌午（shǎng）

２、下列詞語書寫完全正確的一組是（）

Ａ、絕壁膝蓋腦怒欺侮

Ｂ、困惑挑剔膽怯委屈

Ｃ、叛徒誠懇鑒別婉轉(zhuǎn)

Ｄ、驚異鞠躬獎(jiǎng)勵(lì)家眷

３、下列詞語的釋義完全正確的一項(xiàng)是（）

A、歸�。夯丶铱赐�父母

行輩：排行和輩

B、委實(shí)：實(shí)在

彌散：彌漫消散

C、自失：丟失了自己

依�。弘[隱約約

D、絮叨：仔仔細(xì)細(xì)地說

旺相：茂盛

４、下列句子的空白處依次應(yīng)填入的詞語是（）

那聲音大概是橫笛，___________，___________，使我的心也___________然而又___________起來，覺得要和他___________在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。

A、悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)愉快自失消失

B、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)沉靜自失彌散

５、閱讀下文，完成⑴～⑸題：

（甲）月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺(tái)在燈火光中，卻又如初來未到時(shí)候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚(yáng)；我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了，但也不好意思說再回去看。

（乙）不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來。

⑴甲段中加粗的“回望”一詞在文中作用是什么？

⑵“漂渺”通常寫作__________，意思是____________________________。

⑶甲段文字從視覺聽覺兩方面寫社戲，這段對(duì)戲臺(tái)的描寫表現(xiàn)“我”的什么樣的心情？

①所見：______________________________________________________。

②所聞：______________________________________________________。

③“我”對(duì)社戲的__________________之情。

⑷乙段中“那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”運(yùn)用的修辭方法是___________，作用是①_____________________②__________________________。

⑸乙段中“連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父，也停了艇子看著喝采起來”的作用是什么？

二、提高部分

閱讀下文，完成１～５題：

我們正在勞動(dòng)，突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲，紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對(duì)晶瑩的大眼睛。我想：“她一定是梨花�！�

瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個(gè)大禮，嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了，接著就哈哈大笑起來：“老爺爺，你給我們行這樣大的禮，不怕折損我們嗎？”

老人嚴(yán)肅地說：“我感謝你們蓋了這間小草房�！�

為頭的那個(gè)小姑娘趕緊搖手：“不要謝我們！不要謝我們！房子是解放軍叔叔蓋的�！�

接著，小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前，有一隊(duì)解放軍路過這里，在樹林里過夜，半夜淋了大雨。他們想，這里要有一間給過路人避風(fēng)雨的小屋就好了，第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來拾菌子，好奇地問解放軍叔叔：“你們要在這里長�。俊苯夥跑娬f：“不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的�！彼�姐姐很受感動(dòng)。從那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機(jī)會(huì)來照料這小茅屋。

原來她還不是梨花。我問：“梨花呢？”

“前幾年出嫁到山那邊了�！�

不用說，姐姐出嫁后，是小姑娘接過任務(wù)，常來照管這小茅屋。

我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩：“驛路梨花處處開�！�

１、為下列字注音：

菌（）瑩（）瑤（）蹦（）

２、畫橫線句子運(yùn)用了什么修辭方法？

３、這段文字中寫了很多人物，都是圍繞小茅屋展開情節(jié)的，在橫線上標(biāo)清時(shí)間及人物：

___________________________蓋了小茅屋。

___________，___________和___________照料小茅屋。

___________，___________和___________修葺小茅屋。

４、本段文字運(yùn)用的記敘順序是（）

A按“我”尋找梨花姑娘的時(shí)間先后順序記敘的。

B按小茅屋的建、管、修的過程倒敘的。

C通過梨花妹妹的回憶，插敘了小茅屋的建造，修建和保管的過程。搞清了小茅屋的主人。

５、畫浪線的句子有什么作用？

★試一試

思考一下下面句子里三個(gè)“實(shí)在”的意思，各指的是什么？

這位村長很實(shí)在，上臺(tái)不久就給村里辦了些實(shí)在事，村民們實(shí)在感激這位村長。

【參考答案】

一、基礎(chǔ)部分

1、B

2、D

3、B

4、B

５、⑴照應(yīng)前文，引出下文，表達(dá)對(duì)社戲的情意依依

⑵縹緲隱隱約約

⑶①戲臺(tái)在燈火中……滿被紅霞罩著了

②吹到耳邊的又是橫笛， 很悠揚(yáng)

③留戀

⑷比喻

①突出航行之快

②表現(xiàn)孩子的歡快的心情

⑸從側(cè)面寫歸航之快，烘托孩子的駕船技術(shù)之高。

二、提高部分

１、jūnyínɡyáobènɡ

２、比喻

３、十多年前，解放軍從那以后梨花梨花妹妹第二天早晨我和老余瑤族老人

４、C

５、是畫龍點(diǎn)睛之筆，點(diǎn)明文章主題。

★試一試

①品德好；

②對(duì)老百姓有利的事；

③確實(shí)，從心理。