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【同步達(dá)綱練習(xí)】
1、辨字組詞:
境()俠()
竟()狹()
競(jìng)()峽()
2、解釋下列詞語(yǔ)中加粗的字:
亦復(fù)如是()老于旅途()
奇趣橫生()奇絕壯絕()
3、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
我們應(yīng)該__________雄健的精神,高唱著進(jìn)行的__________,在這悲壯的歌聲中,走過(guò)這__________險(xiǎn)阻的道路。要知在艱難的國(guó)運(yùn)中__________國(guó)家,亦是人生最有趣味的事……
A、獻(xiàn)出 歌曲 艱難 建設(shè)
B、拿出 歌曲 崎嶇 建設(shè)
C、拿出 曲調(diào) 崎嶇 建造
D、獻(xiàn)出 曲調(diào) 艱難 建造
4、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
A、作者李大釗是中國(guó)最早的馬克思主義者,中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。
B、本文是用散文形式寫的一篇民族精神頌。
C、文章通篇使用比喻,說(shuō)理與抒情相結(jié)合,氣魄豪壯,意味雋永。
D、本文寫于“五四”運(yùn)動(dòng)的高潮時(shí)期,目的是號(hào)召國(guó)民抓住民族逢新的轉(zhuǎn)機(jī),去開(kāi)創(chuàng)國(guó)家歷史的新紀(jì)元。
5、本文用一系列比喻來(lái)說(shuō)理,既生動(dòng)形象又有說(shuō)服力。試指出文中用了哪些比喻,表現(xiàn)了作者怎樣的情懷。
【參考答案】
1、境界 竟然 競(jìng)賽;俠義 狹隘 峽谷
2、這樣 老練、富有經(jīng)驗(yàn) 層出不窮地 極
3、C
4、D
5、用長(zhǎng)江大河比民族生命進(jìn)程;用揚(yáng)子江黃河比中華民族歷史進(jìn)程;用“浩浩蕩蕩”比中華民族歷史勢(shì)不可擋,一往無(wú)前;用“平原無(wú)際,一瀉萬(wàn)里”比中華民族歷史的順利發(fā)展;用“曲折回環(huán)”“崎嶇險(xiǎn)阻”比中華民族歷史所逢的艱難國(guó)運(yùn);用長(zhǎng)江黃河穿沙漠、過(guò)山峽比中華民族前進(jìn)中的艱難斗爭(zhēng);用“濁流滾滾,一瀉萬(wàn)里”比中華民族的光明前途。這些比喻表現(xiàn)了作者內(nèi)心的豪情壯志。
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艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民PPT課件
《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》整體把握
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