江蘇省淮安市金湖縣實驗小學 四年級 葛珺亦
指導(dǎo)老師:邰鳳琴
前幾天,邰老師給我們上了一篇課文,題目叫《人類的老師》。我對這篇課文有著極大的興趣,老師讓我們下課后寫一篇日記,內(nèi)容是“我想根據(jù)什么發(fā)明什么”。這下我可樂壞了,急著要寫。
這不,一回家我就開始找題材,可找得滿頭大汗也沒找到,這時一本《機器人大全》映入我的眼簾。我眼睛一亮,有了!媽媽整天為我的生活辛勤勞動著,洗衣、做飯、送我上學等等。我想發(fā)明一個“好媽媽機器人復(fù)制器”,這個東西雖然名字有些長,不易記住,但它的用處可不賴呢!
這是個長方形的大箱子,上面有“進”“出”兩字,如果媽媽累了,只要把箱子拿出來,按一個“進”字,媽媽就會變小,走進房子里,那里面是個花的世界,終年鮮花盛開,里面有一張百合狀的小床供媽媽們休息。從花從中飄出的音樂聲抑揚頓挫,委婉動聽,令人陶醉。同時箱子里面也會走出一個和媽媽一模一樣的機器人,這就是復(fù)制出來的媽媽,它會在媽媽醒來之前做完一切家務(wù)活。等媽媽休息好了出來時,復(fù)制媽媽也就會進去,然后被儀器儲存起來,F(xiàn)在走出來的媽媽當然是精神抖擻,充滿活力,不再象從前那樣一天到晚累得直冒汗了。
怎么樣,我的發(fā)明不錯吧!相信我,用不了多久一定會成功的。耶!
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