河北省保定市縣學(xué)街小學(xué) 五年級(jí) 林澤陽
指導(dǎo)老師:張巧玲
我是一只小魚兒,一只自由自在的小魚。可是不知什么時(shí)候開始,我生活的那一片河流中原本清澈的水變得渾濁起來,許多小伙伴都無緣無故的得了怪病相繼死去,我也感覺自己的呼吸一天天變得困難起來……
早上,我趕到魚兒學(xué)校發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)的同學(xué)來了,鯉魚校長心情深重的告訴大家:人類為了自己的利益,在小河的上游建立了化工廠和造紙廠,大量沒有經(jīng)過處理的污水從工廠直接排到河里,這里的水已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的生命安全,我們的學(xué)校也要搬遷了。這是,一群魚爸爸、魚媽媽著急地向?qū)W校游來,其中也有我的爸爸媽媽,他們拉起我的手急促地對(duì)我說:“我們快走,廢水向我們沖過來了!”我聽了驚訝不已,急忙加入了“逃亡”大軍。
我們經(jīng)過一片污染的水域,花兒、草兒都有氣無力地垂下了頭;ń憬汶y過的對(duì)我說:“小魚兒,你快逃吧。這里的水也被污染了,不負(fù)責(zé)任的園丁叔叔用污水澆灌我們,大伙兒都遭了殃!”一路上,逃亡的隊(duì)伍不斷減少,伴隨著我們的是一個(gè)個(gè)垃圾袋和一具具同類尸體!芭!不!爸爸你不能死!”旁邊一只小鯽魚絕望地喊著,不一會(huì)兒,他也停止了呼吸。慢慢地,大家游累了,勉強(qiáng)找了一塊比較干凈的水塘停下來喘口氣,可是看到身后不斷涌來的廢水,誰也說不出話來。我們都在想一個(gè)問題:逃到哪里才能找到自己的新家?
人類啊,請(qǐng)不要再隨意破壞環(huán)境了。我代表我們魚類,不!我們所有的動(dòng)植物,對(duì)你們說一聲:保護(hù)環(huán)境,珍惜生命!
【點(diǎn)評(píng)】小作者通過自己大膽的想象,描述了一條小魚向人類發(fā)出“保護(hù)環(huán)境,珍惜生命”的倡議。語言天真,充滿童趣。
(點(diǎn)評(píng)老師:張巧玲)
中考 高考名著
常用成語
新學(xué)網(wǎng) Copyright (C) 2007-2018 版權(quán)所有 All Rights Reserved. 豫ICP備09006221號(hào)