夏天過去，當(dāng)?shù)谝还珊�風(fēng)吹過，秋天就慢慢來到了。

校園的秋天美不勝收，尤其是一片片掉落的黃葉，點綴了綠油油的草地;頂天立地的大樹身上幾乎全掉了葉，但還有一些頑強(qiáng)的黃葉，生生不息地站立在自己的崗位。草坪中的丹頂鶴好似也忘記了寒冷。在校園的小路上，腳下的黃葉有著“沙沙”、“沙沙”的響聲。

秋天在校園的廣場�？矗�就連校標(biāo)前的花兒也枯萎了，只有堅定的青松頑強(qiáng)的站在那，就像陳毅筆下的：

大雪壓青松，

青松挺且直，

要知松高潔，

待到雪化時。

雖然大雪還沒到來，但是青松的高潔已經(jīng)體會到了。

在十二生肖園中，小動物們也東看看、西望望，把美麗的秋天看在眼里，美在心里。

哪，金秋如一把梳子正理著校園，啊，在秋姑娘的陽光映照下，校園也發(fā)出了淡淡的金光。啊，金色風(fēng)情散遍了校園，也散遍了個個角落。