１、對比手法：

第四節(jié)、第六節(jié)，兩個家庭生活狀況的對比，突出了階級之間經(jīng)濟鴻溝的明顯；詩人在“自己家”與“大堰河家”受到不同對待、不同感受的對比，顯示出了詩人的親疏與愛憎；大堰河的夢想與現(xiàn)實、生前勤勞與死后凄涼，這些對比，無不有力地揭示了詩歌的思想內(nèi)容。

２、反復(fù)、排比：

這兩個手法經(jīng)常一起使用，如第四節(jié)的八個排比，一方面具體地敘述了大堰河承受著常人難以想像的繁重勞動，歌頌了她的任勞任怨的品格，另一方面又表明她在勞動的同時，無微不至地關(guān)心著乳兒，歌頌了她的美好心靈。這樣，用墨很省，但內(nèi)容更加豐富，形象更加豐滿。

３、呼告手法：

詩歌的結(jié)尾，作者寫道：“大堰河，我是吃了你的奶而長大了的／你的兒子，我敬你／愛你！”詩中也有多處用到這個手法。這是詩人的感情發(fā)展到了高潮的標志，不如此直露地表白便不能表達他的深情。