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    也談細(xì)節(jié)描寫

    浙江寧波市象山縣荔港學(xué)校 程予東

    我們知道記敘文的生命力在于細(xì)節(jié)描寫。我們學(xué)生在作文里缺少的不是把某件事寫完整的能力,而是缺少細(xì)節(jié)捕捉描寫的能力。這些缺失細(xì)節(jié)描寫的文章讀來生澀呆板,絲毫不見任何感染力。所以老師感到學(xué)生作文缺少感人的細(xì)節(jié)描寫實(shí)在是一個(gè)制約語文成績提高的瓶頸。

    那么什么是細(xì)節(jié)描寫呢?所謂細(xì)節(jié)就是細(xì)小的環(huán)節(jié)(互相關(guān)聯(lián)的許多事物中的一個(gè))或情節(jié)(事情的變化和經(jīng)過);描寫是對(duì)事物的具體(細(xì)節(jié)方面很明確的)狀態(tài)作描繪和摹寫。簡言之細(xì)節(jié)描寫就是對(duì)事物的基本組成單位進(jìn)行細(xì)膩刻畫,如對(duì)人物的一舉一動(dòng)、事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)、環(huán)境中的細(xì)小物體進(jìn)行細(xì)微描摹。

    細(xì)節(jié)描寫主要作用是刻畫人物性格,塑造人物形象。一個(gè)個(gè)傳神的細(xì)節(jié),猶如人體身上的細(xì)胞,沒有了它,人就失去了生命;文章少了細(xì)節(jié),人物形象就失去了血肉和神采。

    一、人物細(xì)節(jié)描寫類型

    1、語言細(xì)節(jié)描寫:歸有光的《項(xiàng)脊軒志》中,老嫗回憶先母事:嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲!眿炗衷唬骸叭赕⒃谖釕,呱呱而泣;娘以指扣門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應(yīng)答……”一個(gè)回顧的語言細(xì)節(jié)描寫,其情其景歷歷在目,無怪“(嫗)語未畢,余泣,嫗亦泣”,讀者在此感受的是溫暖的情義,自然會(huì)為之動(dòng)容。

    2、行動(dòng)細(xì)節(jié)描寫:……黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身走了!保斞浮端帯罚┳髡邔(duì)康大叔取錢的動(dòng)作描寫,用了“搶”“扯”“塞”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確地寫出了他動(dòng)作的粗魯、兇狠!白ァ薄澳蟆钡葎(dòng)詞反映了他接錢、數(shù)錢的熟練程度,生動(dòng)地刻畫了康大叔貪婪、慣于敲詐的嘴臉。

    3、神態(tài)細(xì)節(jié)描寫:如《孔乙己》中的一段神態(tài)描寫:他們便接著說道,“你怎么連半個(gè)秀才也撈不到呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色。孔乙己深懷科舉失敗的隱痛,不幸這隱痛又被別人給戳到,他那點(diǎn)可憐的自尊簌簌跌落,這里的神態(tài)描寫生動(dòng)細(xì)膩的刻畫出他內(nèi)心隱痛被戳到時(shí)的痙攣,掙扎。

    二、事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié)

    魯迅的《阿Q正傳》中有一段阿Q刑前畫押的細(xì)節(jié)描寫:“要畫圓圈了,那手捏著筆只是抖,于是那人將紙鋪在地上,阿Q伏下去,使盡平生的力畫圓圈。他生怕被人笑話,立志要畫得圓,但這可惡的筆不但很沉重,并且不聽話,剛剛一抖一抖的幾乎合縫,卻又向外一聳,成了瓜子模樣了。”這個(gè)行為環(huán)節(jié),具體、形象、生動(dòng)地反映了阿Q的性格特點(diǎn)──直到死還恪守著自欺欺人的“精神勝利法”。當(dāng)人們讀到這一環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)描寫時(shí),誰能不覺得阿Q的可笑、可悲、可憐,誰不會(huì)對(duì)他產(chǎn)生“哀其不幸,怒其不爭”的心理?誰不會(huì)進(jìn)一步深思國民的劣根性?

    三、環(huán)境中的細(xì)小物體

    一篇小說里有這樣一段文字:倉房里堆放著犁粑鋤頭一類的農(nóng)具,齊齊整整倚在土墻上,就像一排人的形狀。那股鐵銹味就是從它們身上散出來的。這是我家的倉房,一個(gè)幽暗的深不可測的空間。老奶奶的紡車依舊吊在半空中,轱轆與葉片四周結(jié)起了細(xì)細(xì)的蛛網(wǎng)。演義把那架紡車看成一只巨大的蜘蛛,蜘蛛永恒地俯瞰著人的頭頂。隨著窗戶紙上的陽光漸漸淡薄,一切雜物農(nóng)具都黯淡下去,只剩下模糊的輪廓,你看上去就像一排人的形狀。天快黑了。演義的饑餓感再次襲來他朝門邊跑去,拼命把木扉門推推推,他聽見兩把大鎖撞擊了一下,門被爹鎖得死死的,推不開!胺盼页鋈ァN也煌叼x饃吃了!”

    這段文字設(shè)定了一個(gè)環(huán)境空間,那就是深不可測的倉房,在這個(gè)環(huán)境空間里作者沒有平均運(yùn)用筆力,而是抓住了細(xì)小的物件:奶奶的紡車。為什么單單去寫紡車這個(gè)存在呢?從行文中我們不難發(fā)現(xiàn)這是為了映襯主人公演義內(nèi)心的焦灼和他龐大的無助感。

    四、細(xì)節(jié)描寫手段技巧

    既然細(xì)節(jié)描寫非常重要,那么怎樣進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫呢?筆者認(rèn)為可以從如下角度進(jìn)行展開。

    1、修辭方法:

    為了給讀者留下深刻的印象,在細(xì)節(jié)描寫中也常常采用濃墨重彩、繪形繪色的手法,以增強(qiáng)表達(dá)效果。作家采用較多的是夸張、比喻和反復(fù)等。這種修辭手法體現(xiàn)的是作者的聯(lián)想和想象能力。如魯迅的《藥》有這樣一段描寫:“老栓也向那邊看,卻只見一群人的后背,頸項(xiàng)都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著!边@一細(xì)節(jié),是用比喻的手法來描寫一群麻木的、不覺悟的人們,在冷漠地觀看劊子手殺害革命者情景的。比喻生動(dòng)形象,自己的同胞慘遭殺戮,人們卻無動(dòng)于衷,像看與自己毫不相干的街頭鬧劇一樣,令人痛心悲憤。而且作者那種強(qiáng)烈的憤懣,哀其不幸、怒其不爭的熾烈情懷,也通過這一細(xì)節(jié),淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。

    2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào):

    魯迅的小說《故鄉(xiāng)》塑造了一個(gè)深受剝削壓迫的淳樸農(nóng)民的典型形象──閏土。小說在閏土的語言細(xì)節(jié)描寫中,巧妙地借用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),來表現(xiàn)閏土這二十多年來的變化。共有六句,其中卻有了9個(gè)省略號(hào),給人印象特別深的有這樣兩處:

    ⑴ 見到“我”時(shí),“閏土態(tài)度恭敬起來,分明的叫道:‘老爺!’……”

    ⑵ 當(dāng)“我”問他景況時(shí),“他只是搖頭,‘非常難,第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有定規(guī)……收成又不好’”。第一句寫閏土的變化,一聲“老爺!”破壞了他們往日素樸的友誼,在他們情感交流之間,“已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。一個(gè)省略號(hào),真實(shí)而細(xì)膩地表現(xiàn)了閏土矛盾、痛苦的心理及令人為之惋惜的悲哀的變化。第二句分明是寫閏土性格變化的社會(huì)根源,省略號(hào)顯示了他的聲音低微,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),有說不出道不明的苦。而這苦正是“饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳”把他折磨成一個(gè)“木偶人”,使他走向麻木遲鈍的深淵。這省略號(hào)里,浸透了閏土的血淚,包含了無數(shù)的人生辛酸悲涼。

    3、詞語選用:

    文學(xué)大師福樓拜教導(dǎo)他的學(xué)生莫泊桑時(shí)這樣說:“無論你描寫什么事物,要說明它,只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拿~;要賦予它運(yùn)動(dòng),只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞;要區(qū)別它的性質(zhì),只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)男稳菰~。你必須不斷地推敲,直到找準(zhǔn)這個(gè)名詞、動(dòng)詞和形容詞為止。你不能滿足于差不多,不能逃避困難,用似是而非的語句去敷衍!边x擇最恰當(dāng)?shù)脑~語是每個(gè)作者應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。而細(xì)節(jié)描寫往往采用的詞語多是富有表現(xiàn)力的動(dòng)詞和描摹情形狀態(tài)的形容詞。

    中考 高考名著

    常用成語

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