福建省福建師范大學(xué)附屬中學(xué) 陳琳
【教學(xué)目標(biāo)】
１、了解對(duì)聯(lián)的常識(shí)。
２、收集和積累對(duì)聯(lián)。
３、學(xué)習(xí)欣賞對(duì)聯(lián)。
４、嘗試對(duì)簡(jiǎn)單的對(duì)子。
【教學(xué)過程】
一、預(yù)習(xí)
布置學(xué)生收集一些古文中的對(duì)聯(lián)或民間對(duì)聯(lián)。
（古文的例子可參照教參。）
二、激趣
做些小游戲如猜燈謎來引發(fā)學(xué)生的興趣。
（參考后面所附材料１、２。）
三、特點(diǎn)
主要分四個(gè)方面：
一是字?jǐn)?shù)相等，斷句一致；
二是平仄相合，音調(diào)和諧；
三是詞性相對(duì)，位置相同；
四是內(nèi)容相關(guān)，節(jié)奏鮮明。
（對(duì)仗工整平仄有規(guī)詞性相對(duì)內(nèi)容相關(guān)書寫美觀張貼有序。）
四、評(píng)賞
例１：
童子打桐子，桐子落，童子樂；
丫頭啃鴨頭，鴨頭咸，丫頭嫌。
（童子和桐子讀音相同，落與樂亦是）
海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；
浮云長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。
（上聯(lián)三、六、八字讀cháo，四、五、七、九字讀zhāo；下聯(lián)三、六、八字讀zhǎng，四、五、七、九字讀cháng。）
例２：
生意興隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江；
唐宋君王非寡德，瓊崖人士有奇緣。
賞析：
１、每副對(duì)聯(lián)都分上下聯(lián)，每聯(lián)為７個(gè)字，且斷句也有規(guī)可循。如“生意／興隆／通／四�！�，“財(cái)源／茂盛／達(dá)／三江”；“唐宋／君王／非／寡德”，“瓊崖／人士／有／奇緣”。
２、每副對(duì)聯(lián)上聯(lián)的最后一個(gè)字都是仄聲字，下聯(lián)的最后一個(gè)字都是平聲字。如“海”為仄聲字，“德”為仄聲字；“江”為平聲字，“緣”為平聲字。因此，每副對(duì)聯(lián)讀起來都顯的音調(diào)和諧，聲律相對(duì)，平仄相調(diào)。
３、兩副對(duì)聯(lián)相對(duì)的詞語(yǔ)，不但位置相同，而且詞性相對(duì)。第一聯(lián)“生意興隆”對(duì)“財(cái)源茂盛”，主謂短語(yǔ)對(duì)主謂短語(yǔ)；“通”對(duì)“達(dá)”動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，“四�！睂�(duì)“三江”，數(shù)詞對(duì)數(shù)詞，地理名詞對(duì)地理名詞。第二聯(lián)“唐宋君王”對(duì)“瓊崖人士”，偏正短語(yǔ)對(duì)偏正短語(yǔ)；“非寡德”與“有奇緣”，其中“非”對(duì)“有”，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，“寡德”對(duì)“奇緣”，偏正短語(yǔ)對(duì)偏正短語(yǔ)。由此可知，對(duì)聯(lián)是要講究對(duì)仗的。對(duì)仗是對(duì)聯(lián)的生命力所在，也是對(duì)聯(lián)的審美所在。
４、對(duì)聯(lián)除了“對(duì)”之外，還必須“聯(lián)”。如果對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)寫的不是兩個(gè)相關(guān)的事物，兩者不能照應(yīng)，貫通、呼應(yīng)，則不能稱其為對(duì)聯(lián)。學(xué)生讀出的這兩副對(duì)聯(lián)，不但內(nèi)容相關(guān)，而且形式上也相互聯(lián)系�！吧馀d隆通四海，財(cái)源茂盛達(dá)三江�！贝寺�(lián)是祝頌吉祥語(yǔ)，企盼來年生意順利，財(cái)源滾滾，日進(jìn)萬(wàn)金。上下聯(lián)內(nèi)容相互照應(yīng)，相互強(qiáng)調(diào)�！疤扑尉醴枪训�，瓊崖人士有奇緣”。此聯(lián)意思是：這些氣節(jié)學(xué)識(shí)都很高的人杰被流放到海南島，并不是唐代和宋代的統(tǒng)治者缺少德行，而是海南島的一種緣分，要不然我們?cè)趺唇Y(jié)交得了這樣的大人物呢！同時(shí)，這兩副對(duì)聯(lián)讀起來節(jié)奏感很強(qiáng)，停頓換氣的地方也很明顯。
五、作法
１、絕對(duì)，一般指只有一個(gè)好的出句或?qū)洌鄙倭硗夂退鼘?duì)仗的一句。
２、要注意對(duì)仗、平仄、詞性等規(guī)律。
３、注意邏輯。
六、練一練
１、天──（地）風(fēng)──（雪）海──（山）新──（舊）
南北──（東西）千山──（萬(wàn)水）千山秀──（萬(wàn)水清）
慶賀──（恭喜）枝頭──（花叢）
２、上聯(lián)：處處風(fēng)光好。（下聯(lián)：家家喜氣濃。）
上聯(lián)：鳥兒枝頭落。（下聯(lián)：蝴蝶花中飛。）
上聯(lián)：福如東海。（下聯(lián)：壽比南山。）
坐──請(qǐng)坐──請(qǐng)上坐。（下聯(lián)：茶──敬茶──敬香茶）
（下聯(lián)可以是多元的。）
【附】
〖材料１：春晚燈謎〗
橫批一：盛景爭(zhēng)春
１、三海九門京華迎奧運(yùn)（北京）
一江兩岸世博靚申城（上海）
２、朝天門喜迎天下客（重慶）
塘沽港笑納萬(wàn)國(guó)風(fēng)（天津）
３、車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去（吉林）
鋼水奔騰春夏秋冬入眼來（遼寧）
４、雪域春秋扎西德勒（西藏）
天山南北烏魯木齊（新疆）
橫批二：世間同春
５、南海風(fēng)清講述春天故事（廣東）
漓江水碧飄來三姐新歌（廣西）
６、孔子仁關(guān)公義人文典范（山東）
泰山日壺口煙天地奇觀（山西）
７、八百里洞庭憑岳陽(yáng)壯闊（湖南）
兩千里赤壁覽黃鶴風(fēng)流（湖北）
８、萬(wàn)里長(zhǎng)城山海關(guān)龍頭為首（河北）
獨(dú)門絕技少林寺天下無(wú)雙（河南）
橫批三：聯(lián)袂賀春
９、苗寨黔山黃果樹酒香赤水（貴州）
川肴蜀繡錦官城花徑草堂（四川）
１０、飲龍井茶品江南絲竹（浙江）
登虎丘塔論天下園林（江蘇）
１１、碧草氈房春風(fēng)馬背牛羊壯（內(nèi)蒙古）
蒼松雪嶺沃野龍江稻谷香（黑龍江）
１２、紅黃藍(lán)白黑五珍獻(xiàn)瑞（寧夏）
字史酒醫(yī)詩(shī)諸圣流芳（陜西）
橫批四：歡歌迎春
１３、水澤源流江河糊海（青海）
金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅（甘肅）
１４、石林自有高材生群峰拔地（云南）
瓊海獨(dú)具大手筆五指擎天（海南）
１５、黃山為九州增色（安徽）
瓷器與中國(guó)同名（江西）
１６、荊花吐艷香江瑞（香港）
蓮蕊臨風(fēng)鏡海清（澳門）
１７、品鐵觀音香飄兩岸（福建）
拜媽祖廟情系一家（臺(tái)灣）
橫批五：盛世大聯(lián)歡
１８、上聯(lián)：上下五千年太平盛世欣今日聽鐘樂和鳴八方共飲復(fù)興酒
下聯(lián)：縱橫九萬(wàn)里錦繡中華創(chuàng)未來看龍獅勁舞四海同吟發(fā)展歌
〖材料２：電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》中的對(duì)子〗
１、對(duì)穿腸：一鄉(xiāng)二里共三夫子不識(shí)四書五經(jīng)六義竟敢教七八九子 十分大膽
唐伯虎：十室九貧湊得八兩七錢六分五毫四厘尤且三心兩意 一等下流
（其實(shí)這個(gè)是病句，很明顯，字?jǐn)?shù)不對(duì)�。�
２、對(duì)穿腸：畫圖里，龍不吟虎不嘯，小小書僮可笑可笑
唐伯虎：棋盤內(nèi)，車無(wú)輪馬無(wú)韁，叫聲將軍提防提防
（這對(duì)壓韻非常棒，智囊團(tuán)將民間流傳的長(zhǎng)聯(lián)改得恰到好處！）
３、對(duì)穿腸：鶯鶯燕燕翠翠紅紅處處融融洽洽
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