１、結合馬克思的生平、著作和歷史貢獻，深入理解本文的思想文化內涵，把握文章主旨。

２、這篇文章有一定的難度，但條理清晰，邏輯嚴密，教學中可通過設計思考題的方式啟發(fā)學生分析結構，理解內容，重在訓練學生的思維能力和歸納概括能力。

３、本文語言準確，生動形象，而且富有強烈的感情色彩�？梢越Y合課后練習，讓學生反復誦讀并揣摩重點語句，體會其中的深刻內涵和用詞的妙處。