教學(xué)目標(biāo)

1. 聯(lián)系上下文和生活積累理解課文內(nèi)容。

2. 想象畫中的美景，體會(huì)文章表達(dá)的思想感情，培養(yǎng)熱愛大自然的情趣，積累優(yōu)美的詞語和句段。

教學(xué)準(zhǔn)備

抒情的配樂錄音帶，幾幅風(fēng)景名畫。

教學(xué)建議

畫中有詩，詩中有畫。多么迷人的一幅風(fēng)景油畫！多么精彩的一篇賞析文章！那充滿勃勃生機(jī)的春天，那具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的山村真是令人陶醉；那洋溢著贊嘆的詞語，那浸透著喜愛的句段確實(shí)值得玩味。全文觀察順序清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，描寫細(xì)膩，語言清新優(yōu)美。學(xué)習(xí)這篇課文，我們既要揣摩和領(lǐng)會(huì)作者有順序、有主次地觀察景物的方法，更要通過對(duì)重點(diǎn)詞句的理解，感受文章所表達(dá)的對(duì)大自然的熱愛之情。

課文按作者的觀察順序，可以分成四部分來把握。1.（1段）概括寫這幅畫景色迷人，充滿春天的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。2.（2～4段）按從上到下的順序?qū)戇h(yuǎn)處的景物。3.（5～7段）寫在近處看到的景物。4.（最后一段）表達(dá)對(duì)美景的贊嘆。

本課的教學(xué)重點(diǎn)是了解課文主要內(nèi)容、積累優(yōu)美的語言。

建議本課用1課時(shí)。