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    《祖國山水多美麗》教學(xué)札記

    教學(xué)目標(biāo):通過比較、悟讀、表演、看錄像,讓學(xué)生領(lǐng)略祖國山水的美麗,激發(fā)他們熱愛祖國的思想感情。

    教學(xué)準(zhǔn)備:1. 海洋、森林、草原等圖片。

    2. 錄音機(jī)、配樂磁帶。

    3. 有關(guān)祖國山水的課件。

    4. 水彩筆、纖畫紙。

    教學(xué)過程:

    一、復(fù)習(xí)字詞

    二、學(xué)習(xí)二、三、四自然段

    上節(jié)課,我們知道了小作者從車窗往外望,看到了田野、高山、綠水,他用自己的雙手把美景寫下來,畫下來送給了我們,讓我們好好地去讀一讀,看一看,好嗎?

    1.自由朗讀,2.找出寫田野、高山、綠水的話,3.想想田野、高山、綠水分別有什么特點,4.在文中各找出一個字概括。(板書:大、高、寬)

    5.指名7.找出課文中的話讀一讀。

    8.比較理解。

    課文中為什么不直接寫田野大、山高、水面寬呢?請你讀一讀,比一比。

    出示投影:

    田野大 田野大得望不到邊。

    山高 山高得望不到頂。

    水面寬 水面寬得望不到岸。

    水面寬得望不到岸也可以怎么說?小作者為什么不這樣寫呢?(用詞富有變化,讀起來就更有味道了)

    練習(xí):

    a.馬路長。

    b.老奶奶高興。

    9.指10.導(dǎo)感情朗讀(出示課文3句話)

    a.指b.名c.讀,d.評議

    e.齊讀

    三.再讀課文,理解內(nèi)容

    下面,我們來做個猜一猜的游戲,老師用動作表演照片內(nèi)容,請你猜猜是哪張照片。想一猜就對的有什么好辦法?對,讀懂課文是關(guān)鍵。

    自由朗讀,提出不懂之處。

    游戲。(師表演,生猜)

    學(xué)生試著表演,表現(xiàn)田野、高山、綠水的美。

    自己試------指名表演------師引讀,生表演

    四、深化課文,拓展延伸

    中考 高考名著

    常用成語

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