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    《幸福是什么》教材理解 《幸福是什么》預(yù)習(xí)解析

    重點生字

    鍬:(鍬)qiāo

    挖土或鏟其他東西的器具。

    筆畫數(shù):14;部首:钅

    造句:爸爸正在用鐵鍬鏟煤。

    牧:mù

    放養(yǎng)牲口:牧童。畜牧。牧場。放牧。游牧。牧民。牧歌。牧群。治:牧民(治理人民)。古代治民之官:州牧。

    筆畫數(shù):8;部首:牜

    造句:小時候媽媽經(jīng)常給我講牧羊女的故事。

    重點詞語

    有益:有好處。

    謙虛:虛心,不自滿,肯接受批評;說謙虛的話。

    彼此:互相。

    學(xué)習(xí)目標(biāo)

    1、知識目標(biāo):了解童話的特點;能理清故事的脈絡(luò),讀懂故事的內(nèi)容,理解幸福的含義。

    2、過程與方法目標(biāo):搜集處理信息,豐富學(xué)習(xí)資源,豐厚感悟的能力;提高合作探究能力。

    3、情感目標(biāo):發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,感受到自己給別人或者別人給自己帶來的幸福,并懂得珍惜幸福。

    課文重點

    《幸福是什么》一文是一篇有趣的童話故事。故事講三個牧童在智慧女兒的指引下去尋找什么是幸福。十年后他們通過自己的經(jīng)歷明白了幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情。

    相關(guān)知識

    1、搜集現(xiàn)實生活中為他人謀利益的事跡,積累生活經(jīng)驗。

    2、聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事例理解三個青年話的意義。

    3、編童話,深化理解。

    4、寫讀后感,內(nèi)化情感。

    中考 高考名著

    常用成語

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