第一單元：

本單元圍繞著愛國(guó)這一主題，把主題課文《升國(guó)旗》《我們的祖國(guó)真大》同“快樂(lè)讀書屋”《家》、“能說(shuō)會(huì)寫”《我所知道的祖國(guó)》以及“語(yǔ)文七色光”中的主要活動(dòng)內(nèi)容有機(jī)地整合起來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解祖國(guó)（首都、國(guó)徽、國(guó)土、祖國(guó)的語(yǔ)言）

從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想感情。

第二單元：

本單元的第一板塊“閱讀”安排了主體課文《我們?nèi)ブ矘洹饭旁?shī)兩首《村居》

《宿新市徐公店》，“快樂(lè)讀書屋”《讓我們蕩起雙槳》。這些課文圍繞學(xué)生課外生活的主題，描寫了兒童豐富多彩的課外生活，使學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中感受生活的幸福與美好�！澳苷f(shuō)會(huì)寫”板塊安排了兩項(xiàng)內(nèi)容：《到同學(xué)家去》是口語(yǔ)交際，目的是讓學(xué)生在生活中學(xué)會(huì)交際，掌握一定的交際溝通手段；《有趣的游戲》是寫話訓(xùn)練，目的是讓兒童學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的話�！罢Z(yǔ)文七色光”板塊，圍繞單元主題安排了四項(xiàng)內(nèi)容。

第三單元：

本單元以“助人為樂(lè)，關(guān)愛他人為主題”編選了兩篇主體課文《送陽(yáng)光》《做什么事最快樂(lè)》，兩篇“快樂(lè)讀書屋”的閱讀材料《荷葉姐姐》《小烏龜笑了》使學(xué)生懂得助人為樂(lè)是一種良好的品德，關(guān)心他人，做對(duì)人有益的事才是最快樂(lè)的。在“能說(shuō)會(huì)寫”板塊中，編寫了《看望生病小伙伴》《我們一起來(lái)洗澡》，這兩部分內(nèi)容是看圖說(shuō)話寫話，在鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交際能力和書面表達(dá)能力的同時(shí)教育他們要關(guān)心、幫助別人。本單元的選文包括故事、童話、詩(shī)歌等體裁，趣味性強(qiáng)，適合兒童特點(diǎn)。根據(jù)單元主題，“語(yǔ)文七色光”板塊中設(shè)計(jì)了字詞訓(xùn)練、日積月累、知識(shí)窗、聽說(shuō)訓(xùn)練等練習(xí)。

第四單元：本單元以“自然現(xiàn)象”為主題，編選了兩篇主體課文：《風(fēng)》《要下雨了》；“快樂(lè)讀書屋”一篇：《露珠》，使學(xué)生了解風(fēng)、雨、露水等自然現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生觀察自然，了解自然，探索自然奧秘的興趣�！澳苷f(shuō)會(huì)寫”板塊的口語(yǔ)交際《打電話》和寫話《下雨了》，內(nèi)容均是配合本單元主題安排的�！罢Z(yǔ)文七色光”配合單元主題安排了三項(xiàng)：1.組字練習(xí)‘2.有關(guān)自然現(xiàn)象的諺語(yǔ)；3.有關(guān)自然現(xiàn)象的謎語(yǔ)。

第五單元：

本單元以“現(xiàn)代科技”為主題，在“閱讀”“能說(shuō)會(huì)寫”“語(yǔ)文七色光”3個(gè)板塊中，分別選取了《太空生活趣事多》《聽診器的由來(lái)》《奇妙的眼睛》《因?yàn)橛辛穗姟返葍?nèi)容，使學(xué)生在學(xué)文章的同時(shí)，了解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。課文內(nèi)容涉及太空生活、現(xiàn)代建筑、天文知識(shí)、科學(xué)發(fā)明等方面，內(nèi)容新穎、有趣、符合低年級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)，容易使學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生興趣。因此，教師在備課時(shí)，應(yīng)整體把握教材內(nèi)容，注意內(nèi)容之間的聯(lián)系，靈活安排。另外，在這個(gè)單元里可以重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生搜集、查找資料的能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

第六單元：

本單元以“春天”為主題，安排了兩篇主體課文《春雨的顏色》古詩(shī)兩首《春曉》《詠柳》；“快樂(lè)讀書屋”《春天的聲音》描繪了春雨、春柳等景象，表現(xiàn)了春天萬(wàn)物生機(jī)勃勃的特點(diǎn)；“能說(shuō)會(huì)寫”中安排了口語(yǔ)交際《春與夏》，目的是讓學(xué)生通過(guò)交流，進(jìn)一步了解春天與夏天的不同，珍惜春天的大好時(shí)光�！罢Z(yǔ)文七色光”安排了四項(xiàng)內(nèi)容：1.字詞練習(xí)；2.日積月累；3.知識(shí)窗；4.開心一笑，具體內(nèi)容多是配合單元主題安排的。

第七單元：

本單元以“益智”為主題，編選了《小松鼠找花生》《烏鴉喝水》兩篇主體課文和兩篇擴(kuò)展閱讀課文：“快樂(lè)讀書屋”的《種魚》《他們自己爬出來(lái)了》激發(fā)學(xué)生遇事要仔細(xì)觀察、勤于思考、善于思考，發(fā)揮自己的聰明才智。本單元的“能說(shuō)會(huì)寫”安排了口語(yǔ)交際《小猴子撈球》，這一內(nèi)容配合單元主題，為學(xué)生遇事動(dòng)腦筋想辦法設(shè)置了交際情境，引導(dǎo)他們展示自己的聰明才智。本單元的《語(yǔ)文七色光》安排了四項(xiàng)內(nèi)容，是單元主題的擴(kuò)展和延伸。

第八單元：

本單元以“可愛的動(dòng)物”為主題，編選了《小壁虎結(jié)尾巴》《美麗的丹頂鶴》兩篇主體課文和《大熊貓》《畫雞》兩篇擴(kuò)展閱讀課文，使學(xué)生懂得關(guān)愛動(dòng)物，人與自然和諧相處的到了。本單元“能說(shuō)會(huì)寫”板塊《我熟悉的小動(dòng)物》《小貓?jiān)趺戳恕泛汀罢Z(yǔ)文七色光”的內(nèi)容，均是配合單元主題安排的構(gòu)成了一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)整體。

第九單元：

本單元以“勤奮學(xué)習(xí)”為主題，編選了兩篇主體課文《法布爾觀察昆蟲》《懷素寫字》和“快樂(lè)讀書屋”《勤于觀察的達(dá)爾文》《鐵杵磨成針》都是通過(guò)典型的事例，來(lái)表現(xiàn)人物的精神和品質(zhì)的。教學(xué)時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生懂得“不管干什么，只有勤奮，刻苦，才能獲得成功”的道理�！澳苷f(shuō)會(huì)寫”中安排了口語(yǔ)交際《留心觀察》，側(cè)重培養(yǎng)孩子的觀察能力�！罢Z(yǔ)文七色光”中安排了“日積月累”“知識(shí)窗”“開心一刻”等擴(kuò)展性、知識(shí)性、趣味性突出，既增加了學(xué)生的文化積淀，又有利于對(duì)單元主題的理解和感受。

第十單元：

本單元以“自強(qiáng)自立”為主題，編選了兩篇主體課文《文文長(zhǎng)大了》《小鷹學(xué)飛》，“快樂(lè)讀書屋”中的兩篇文章《上學(xué)一年了》《自己去吧》，教育學(xué)生懂得在成長(zhǎng)的過(guò)程中要逐步學(xué)會(huì)自理、自強(qiáng)、自立、自信�！澳苷f(shuō)會(huì)寫”“語(yǔ)文七色光”也都是圍繞主題安排的。單元內(nèi)容之間互相照應(yīng)，但又個(gè)有側(cè)重點(diǎn)，構(gòu)成了一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的有機(jī)的整體。符合一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)的生活實(shí)際和心理特點(diǎn)，容易和學(xué)生在情感上溝通。

選文包括故事、童話、兒歌、散文詩(shī)等幾種體裁，語(yǔ)言平實(shí)，生動(dòng)，適合學(xué)生讀。