單元主題

《勸學(xué)》是本冊(cè)教材的第三個(gè)板塊，這一板塊以“勸學(xué)”為主題，由三篇課文組成，其中包括一首故事，一篇小短文和一篇童話故事。

教學(xué)建議

《勸學(xué)》這首七言絕句是勸勉少年珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的，其中“黑發(fā)不知親學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”已是千古流傳的佳句�！抖�冬寫(xiě)字》講的是一個(gè)叫冬冬的孩子，開(kāi)始的時(shí)候?yàn)樽约簩?xiě)不好字找理由，后來(lái)從姐姐身上他找到自己寫(xiě)不好字的原因，這是件貼近學(xué)生生活實(shí)際的小事，語(yǔ)言親切自然�！缎∝堘烎~(yú)》這篇課文是一個(gè)寓意深刻的童話故事，一只小貓三心二意釣不到魚(yú)，老貓一心一意釣到很多的魚(yú)。故事的情節(jié)有趣，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。這三篇課文的體裁不同，但都是圍繞“勸學(xué)”這一主題，說(shuō)明樹(shù)立認(rèn)真，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和專(zhuān)心致志的做事態(tài)度的重要性，具有很強(qiáng)的人文性。

學(xué)習(xí)這一板塊的課文，要認(rèn)識(shí)每課要認(rèn)的字和會(huì)寫(xiě)要求寫(xiě)的字，還要認(rèn)識(shí)和掌握3個(gè)新的部首：在了解課文大意的同時(shí)，還要圍繞著“勸學(xué)”這一主題，啟發(fā)學(xué)生積極思考，使學(xué)生在思考中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到勤奮學(xué)習(xí)，專(zhuān)心做事的重要，促使他們能在生活中努力去形成這防的良好習(xí)慣。

在這一板塊的學(xué)習(xí)過(guò)程中，還要注意引導(dǎo)學(xué)生積極積累和這一板塊主題頭關(guān)的格言，警句，故事等。

學(xué)習(xí)《勸學(xué)》這首七言古詩(shī)時(shí)，要反復(fù)朗讀，在體會(huì)全詩(shī)的意思的基礎(chǔ)上再進(jìn)行背誦，學(xué)習(xí)“首”字的時(shí)候，要運(yùn)用字理識(shí)字的方法進(jìn)行記憶，同時(shí)理解古詩(shī)所蘊(yùn)涵的道理。

學(xué)習(xí)《冬冬寫(xiě)字》時(shí)，要將課文多讀幾遍，知道冬冬寫(xiě)不好字的原因是什么，后來(lái)他為什么能寫(xiě)好字了？然后通過(guò)對(duì)故事的理解，明白其中的道理。學(xué)習(xí)生字時(shí)，要注意讀準(zhǔn)字音，記清字形，注意獨(dú)體字做偏旁部件后發(fā)生的變化，比如“又”、“尺”的捺變點(diǎn)。

學(xué)習(xí)《小貓釣魚(yú)》要在把課文讀正確、流利的基礎(chǔ)上，體會(huì)文中的語(yǔ)言文字，找到描寫(xiě)小貓三心二意的語(yǔ)句，畫(huà)一畫(huà)并讀一讀。要通過(guò)朗讀表現(xiàn)出小貓內(nèi)心情感的變化。識(shí)記生字時(shí)可以通過(guò)用猜字謎的方法記住“雙”和“半”，用部件組合法記住“放、丟、刻、釣”等字，用形聲字規(guī)律記憶“蜻、蜓、盆、忙、竿”等字。