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    《保衛(wèi)黃河》教材理解 《保衛(wèi)黃河》教學(xué)參考

    〔解題〕

    黃河是我國(guó)第二大河流。上源青海省巴顏喀拉山脈,一路向東,經(jīng)四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南等省、自治區(qū),在山東北部入渤海。全長(zhǎng)5464千米,流域面積約75.24萬平方千米。內(nèi)蒙古自治區(qū)托克托縣河口鎮(zhèn)以上為上游,該段黃河流經(jīng)高原峽谷,水流較為清徹;河口至河南省孟津段為中游,穿黃土高原,含泥沙量大,水色渾黃;孟津以下為下游,流經(jīng)華北平原,水流緩慢,泥沙淤積,兩岸筑有大堤,使黃河成為高出地面的“地上河”。黃河是中華民族的發(fā)祥地?箲(zhàn)時(shí),中共中央、八路軍司令部都在黃河流域,因此黃河被稱為“中華民族的搖籃”“母親河”。

    《黃河大合唱》是著名詩人光未然與著名音樂家冼星海傾情合作的名作。作品誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最為慘烈的日子。1938年11月武漢淪陷以后,著名詩人光未然帶領(lǐng)抗敵演劇三隊(duì)撤退,途經(jīng)陜西宜川縣附近的黃河。詩人看見黃河險(xiǎn)峽急流,怒濤旋渦,礁石瀑布,目睹黃河船夫與狂風(fēng)惡浪搏斗的壯觀的情景,聆聽了悠長(zhǎng)高亢、深沉有力的船夫號(hào)子,聯(lián)想到如火如荼的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),聯(lián)想到威武不屈、英勇抗敵的中華兒女,創(chuàng)作靈感頓生,開始了《黃河大合唱》的醞釀。1939年1月,抗敵演劇三隊(duì)抵達(dá)延安。2月26日,冼星海去醫(yī)院看望負(fù)傷的光未然。兩位在白區(qū)一起戰(zhàn)斗的老朋友十分興奮。暢談中,冼星海流露出再度合作的希望。此時(shí),光未然贊頌黃河的詩章已醞釀成熟,立即將激情匯集于筆端。3月11日晚上,在西北旅社寬敞的窯洞里,在幾盞油燈輝映下,25歲的光未然為大家朗誦了《黃河大合唱》的歌詞。當(dāng)400多行詩句朗讀完畢,窯洞里一片安靜,頃刻,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。后來,冼星海僅用20天就把樂曲譜成。4月13日晚上,抗敵演出三隊(duì)在延安陜北公學(xué)禮堂首次演出《黃河大合唱》,光未然披半身長(zhǎng)的黑斗篷,親自擔(dān)任朗誦。演出結(jié)束,臺(tái)下掌聲如潮,持續(xù)數(shù)分鐘。后來毛主席和很多中央首長(zhǎng)都觀看了大合唱的演出!饵S河大合唱》是抗戰(zhàn)時(shí)期新音樂的創(chuàng)舉,它反映了時(shí)代精神,具有鮮明的民族風(fēng)格,是抗戰(zhàn)的最強(qiáng)音,成為抗戰(zhàn)藝術(shù)中的精品。后來,被譯成多種文字,受到許多國(guó)際友人的贊許。

    《黃河大合唱》由8首歌曲組成,《保衛(wèi)黃河》是《黃河大合唱》的第七樂章。歌詞描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)萬馬奔騰的偉大氣勢(shì),抒發(fā)了抗日軍民同仇敵愾、英勇戰(zhàn)斗、誓死保衛(wèi)祖國(guó)的民族精神和豪情壯志。

    〔結(jié)構(gòu)分析〕

    歌詞共14行,可分兩層。

    第一層(第1~6行),描繪了抗戰(zhàn)時(shí)期黃河的宏偉景觀。詩人勾畫出一幅山河壯麗,人歡馬躍,氣勢(shì)磅礴的抗日畫面。

    第二層(第7~14行),描繪抗日將士機(jī)智、勇敢戰(zhàn)斗的情景,進(jìn)而抒發(fā)了誓死保衛(wèi)祖國(guó)的凌云壯志。先總寫“抗日英雄真不少”,再寫英雄們的戰(zhàn)斗姿態(tài),最后抒發(fā)了保衛(wèi)祖國(guó)的豪情壯志。

    〔語意理解〕

    “風(fēng)在吼!馬在叫!黃河在咆哮!黃河在咆哮!”

    簡(jiǎn)潔地描繪了黃河邊抗日戰(zhàn)場(chǎng)上萬馬奔騰的戰(zhàn)斗氣氛!芭叵毙稳菝瞳F在怒吼,在本詩中形容黃河水奔騰轟鳴。詩句先寫天上狂風(fēng)怒吼,再寫地上戰(zhàn)馬嘶鳴,接著寫黃河波濤洶涌,怒吼咆哮。這些描繪,既是黃河邊實(shí)景的描寫,又是抗日軍民抗戰(zhàn)氣勢(shì)的描繪。因?yàn)榇饲帪椤饵S河大合唱》的第七樂章,有前面六個(gè)樂章的鋪墊,整個(gè)大合唱已順理成章地進(jìn)入抗?fàn)、拼搏階段,所以在這一曲中就要發(fā)出戰(zhàn)斗的怒吼。作者用反復(fù)修辭格連寫兩次“黃河在咆哮”,意在表達(dá)黃河正在危急之中,也就是中華民族正在危急之中。4行詩,每行結(jié)尾均用感嘆號(hào),表達(dá)黃河兒女激昂的情感。

    “河西山岡萬丈高,河?xùn)|、河北高粱熟了!

    這里的“河西”“河?xùn)|”“河北”在一起泛指黃河兩岸的廣大國(guó)土。黃河中上游大都是高原、高山,地勢(shì)險(xiǎn)峻,故說“山岡萬丈高”!案吡弧敝复r(nóng)作物。這時(shí),農(nóng)作物大都成熟了。山高林密,青紗帳茂密,正是掩蔽抗日健兒,打擊敵人的好條件。這兩行與前邊4行合在一起,構(gòu)成黃河戰(zhàn)場(chǎng)的環(huán)境。

    “萬山叢中抗日英雄真不少,青紗帳里游擊健兒逞英豪!”

    “萬山叢”,形容山多,密集。這句詞照應(yīng)前邊的“河西山岡萬丈高”,描繪抗日英雄正與敵人周旋在高山密林之中,借高山密林掩護(hù)打擊敵人!扒嗉啂ぁ保赋善拈L(zhǎng)得高而密的大面積的高粱、玉米等農(nóng)作物。“萬山叢”與“青紗帳”十分有利于游擊戰(zhàn)爭(zhēng)!俺延⒑馈,顯示出英雄豪杰的豪氣!坝螕艚撼延⒑馈保滟澘谷諔(zhàn)士個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗勇猛機(jī)智,戰(zhàn)績(jī)輝煌。

    〔寫作特點(diǎn)〕

    1.寫物贊人的手法巧妙運(yùn)用。

    詩人要歌頌抗日將士打擊日寇,保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)斗精神,但沒有直接寫人,而是先寫景:天上狂風(fēng)大作,地上戰(zhàn)馬嘶鳴,黃河波濤洶涌,咆哮奔騰,開篇就烘托出一種人喊馬嘶,山河震怒的沙場(chǎng)氣氛。接著寫抗日軍民在萬山叢中、青紗帳里神出鬼沒地打擊敵人,他們沒有精良的武器,只能使用土槍、大刀、長(zhǎng)矛和繳獲的洋槍。他們?cè)跒楸Pl(wèi)祖國(guó)而不屈地戰(zhàn)斗。這幾句歌詞,寫山河、寫風(fēng)吼、寫馬嘶,全是為了寫抗日將士戰(zhàn)斗的氣勢(shì)。

    2.豪放、激昂的吶喊。

    作者是一名抗日詩人,他是受黃河壺口的壯觀景象啟發(fā)而創(chuàng)作出這首歌詞的。歌詞充滿戰(zhàn)斗豪情,奔涌著奮勇抗戰(zhàn)的激情。詩中多用短句,節(jié)奏急驟,如,“風(fēng)在吼!馬在叫!黃河在咆哮”,11個(gè)字,分3行,從天上寫到地上。再如,“端起了土槍、洋槍,揮舞著大刀、長(zhǎng)矛”,節(jié)拍急切,音調(diào)鏗鏘有力,極富戰(zhàn)斗力。歌詞結(jié)尾,4行排比,由狹而廣,由小而大,急促而強(qiáng)勁,仿佛是催人的戰(zhàn)鼓,伴著震天的吶喊,響徹云霄。

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