【游戲一：看誰找得準(zhǔn)、找得快】

目的：結(jié)合“我會讀”，鞏固已學(xué)的６個韻母和１０個聲母的認(rèn)記。

準(zhǔn)備：學(xué)生自備已經(jīng)學(xué)過的６個韻母、１０個聲母的拼音卡片。

方法：師：“看誰找得準(zhǔn)！”生：“看誰找得快！”然后聽老師或一位同學(xué)讀一個拼音字母，大家迅速地在自己的卡片中找出相應(yīng)的卡片，并一起讀一讀，看誰找得又快又準(zhǔn)。

【游戲二：編個兒歌記住它】

目的：結(jié)合“我會寫”欄目，幫助學(xué)生區(qū)別形近字母“b—d、f—t、n—m、u—ü”。

準(zhǔn)備：初讀相關(guān)的字母。

方法：先同桌一起編排兒歌，然后在四人小組內(nèi)交流。學(xué)生編排的兒歌，能夠達(dá)到有效區(qū)別形近字母即可，不必強(qiáng)求一致。比如：下半圈 b、b、b，左下半圈 d、d、d。一個門洞 n、n、n，兩個門洞 m、m、m。雨傘把兒 t、t、t，木拐杖 f、f、f。烏鴉做窩 u、u、u，小魚吹泡 ü、ü、ü。

【游戲三：搶紅旗】

目的：鞏固已學(xué)拼音、生字的認(rèn)記。

準(zhǔn)備：小紅旗；板畫小山坡；聲母、韻母、音節(jié)和生字卡片。

方法：

１、請幾名學(xué)生往山坡上貼字母、音節(jié)、生字卡片，然后大家自由認(rèn)讀。

２、教師指名以小組為單位進(jìn)行開火車競讀，并當(dāng)場計(jì)時，讀得又快又正確的小組得到小紅旗。（也可由學(xué)生自找伙伴進(jìn)行競讀比賽。）