【游戲一：編兒歌】

目的：幫助學(xué)生認記 ie、üe、er 這３個韻母的音和形。

準備：初讀３個韻母。

方法：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)以前所學(xué)的編兒歌的方法，自編相關(guān)兒歌。比如，“一棵椰樹，ie、ie、ie；一輪彎月，üe、üe、üe；一只耳朵，er、er、er”。

【游戲二：魔力耳】

目的：復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的９個復(fù)韻母。

準備：學(xué)生自制相關(guān)９個復(fù)韻母卡片。

方法：由老師或請一位同學(xué)任意抽讀韻母，大家迅速找出相應(yīng)復(fù)韻母卡片，并大聲認讀出來，看誰找得又快又準。

【游戲三：給拼音找家】

目的：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提高拼讀音節(jié)的能力。

準備：把書中的“爺爺聽音樂”插圖（涂掉相應(yīng)的音節(jié)詞語）直接投影在屏幕上；制作一些雙音節(jié)詞的卡片，并用吸鐵石將其固定在黑板上，卡片包括，dàdhù、húdié、xiǎocǎo、huāduǒ、ěrjī、lǎoyéye、húzi、zuǐba、cháhú、zhuōzi、yizi、cǎodì、xiézi。

方法：１、請學(xué)生自由拼讀這些雙音節(jié)詞語。

２、老師一邊出示情境插圖，一邊引導(dǎo)：“小朋友，快快來，快來幫‘他們’找到家！”點名請學(xué)生上臺，指明雙音節(jié)詞和相應(yīng)的事物，并帶領(lǐng)大家拼讀。

【游戲四：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤】

目的：學(xué)習(xí) üe 與 j、q、x 相拼時省略兩點的拼寫規(guī)則。

準備：用別針和紙板制作一個大轉(zhuǎn)盤。

方法：１、圍繞 üe，轉(zhuǎn)動 j、q、x、n、l，組成相應(yīng)音節(jié)，請學(xué)生反復(fù)拼讀。

２、請學(xué)生上臺試著寫出相關(guān)音節(jié)，再與書上的聲韻簡拼圖對照，引導(dǎo)學(xué)生了解 j、q、x 與 üe 相拼時 ü 上兩點也要去掉的拼寫規(guī)則。

【游戲五：誦讀兒歌】

目的：鞏固所學(xué)音節(jié)詞的認記，積累語言。

準備：包含音節(jié)詞的兒歌，“shùdàyèyòumào（樹大葉又茂），xǐquèzhāzhājiào（喜鵲喳喳叫），húdiéfēiyafēi（蝴蝶飛呀飛），yéyetīngěrjī（爺爺聽耳機）”。

方法：結(jié)合情境圖誦讀兒歌。