教學(xué)完識(shí)字（二）的《自選商場(chǎng)》后，感想頗多，現(xiàn)小結(jié)如下：

１、打破學(xué)科界限，開(kāi)拓語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源。單薄的教科書(shū)所涵蓋的知識(shí)畢竟有限，教師傳授知識(shí)的同時(shí)更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，認(rèn)識(shí)知識(shí)的來(lái)源。而作為基礎(chǔ)課的語(yǔ)文學(xué)科更應(yīng)如此，大膽地打破學(xué)科的界限，使多學(xué)科橫向地聯(lián)系，才能促使學(xué)生最大程度的進(jìn)步。教學(xué)《自選商場(chǎng)》一文時(shí)，把這一課的教學(xué)同生活實(shí)踐課中的“我們的社區(qū)”這一主題緊密地聯(lián)系起來(lái)。語(yǔ)文課之前，利用生活課帶學(xué)生到自選商場(chǎng)購(gòu)物，親身感受自選商場(chǎng)的購(gòu)物方式，為語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)實(shí)踐的氛圍，并且，將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，取一片段作為語(yǔ)文課的導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣。有了活動(dòng)的感情基礎(chǔ)，學(xué)生上起語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)生字、理解句子就不存在太大的問(wèn)題，且興趣盎然，對(duì)老師提出的問(wèn)題都躍躍欲試，課堂氣氛活躍，真正做到“快快樂(lè)樂(lè)學(xué)語(yǔ)文”。在這一節(jié)語(yǔ)文課的教學(xué)中，除了完成了語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù)外，更涉及了品德教學(xué)（文明用語(yǔ)、注意安全、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等）、活動(dòng)教學(xué)（如何購(gòu)物）及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用，更重要的是，改變了家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生及其家長(zhǎng)體會(huì)到“生活中處處有知識(shí)”，為學(xué)生的學(xué)習(xí)開(kāi)辟了新的道路。

２、游戲激趣、自主學(xué)習(xí)。教學(xué)《自選商場(chǎng)》一文，把學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲帶入課堂。讓學(xué)生把自己在自選商場(chǎng)購(gòu)買的物品帶來(lái)學(xué)校，在教學(xué)過(guò)程中的適當(dāng)環(huán)節(jié)師生一起扮演商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)員，將物品擺在貨架的相應(yīng)位置上，在擺放物品的同時(shí)，無(wú)須教師的講解，學(xué)生自然而然的理解了詞語(yǔ)的意思，學(xué)習(xí)的興趣被極大程度地調(diào)動(dòng)，達(dá)到教學(xué)的高潮，之后，趁熱打鐵，學(xué)習(xí)貨架上物品的名稱，認(rèn)讀詞語(yǔ)，以學(xué)生教學(xué)生認(rèn)字的形式培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力，更使學(xué)生的表現(xiàn)欲得到充分發(fā)揮，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式不再淪為紙上談兵。

３、通過(guò)本課的教學(xué)，除了學(xué)生的綜合素質(zhì)得到鍛煉，更提高了教師本身的認(rèn)識(shí)，改變了以往略顯陳舊的教學(xué)方式，真正感受到何為創(chuàng)新，何為教學(xué)改革。本課涉及了多學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，備課量較大，范圍廣，從商場(chǎng)的選擇、聯(lián)系，到學(xué)生購(gòu)物過(guò)程，所帶錢數(shù)，購(gòu)物結(jié)束的討論直至語(yǔ)文教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，無(wú)不進(jìn)行多次的斟酌、考慮，為配合教改的步伐，各個(gè)環(huán)節(jié)均不對(duì)學(xué)生做過(guò)多的講解，教師僅從大方向上進(jìn)行把握，力求促使學(xué)生在活動(dòng)中感悟，在游戲中學(xué)習(xí)�？梢哉f(shuō)“以不變應(yīng)萬(wàn)變”、“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”是本課教學(xué)中執(zhí)教者的中心理念。

本課的教學(xué)對(duì)身為執(zhí)教者的我而言是一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這一課的教學(xué)，使我的教育教學(xué)理念得到大幅度的更新、提高。本課教學(xué)得到一定的肯定，更堅(jiān)定了我在今后的教學(xué)中要時(shí)時(shí)注意貫徹這一教學(xué)方法，力爭(zhēng)把學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)行到底。