【教學(xué)目的與要求】

１、學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie üe er ，學(xué)會(huì)特殊韻母er及其四聲讀準(zhǔn)音認(rèn)清形，正確書(shū)寫(xiě)。

２、學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母ie üe 組成的音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀。

３、學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue。

４、認(rèn)識(shí)８?jìng)�(gè)生字，正確朗讀句字、兒歌。

【教學(xué)重點(diǎn)】

ie üe er 的發(fā)音，聲母與üe組成音節(jié)的拼讀以及認(rèn)字。

【教學(xué)難點(diǎn)】

er的發(fā)音。

【教 具】

拼音卡片。

【教學(xué)課時(shí)】

二課時(shí)。

【教學(xué)要求】

學(xué)會(huì)復(fù)韻母ie üe er 的發(fā)音和它們與聲母相拼的讀音，鞏固四聲及標(biāo)調(diào)方法。

【教學(xué)過(guò)程】

一、復(fù)習(xí)檢查

（分別開(kāi)火車(chē)、指名讀、集體讀）

１、抽讀復(fù)韻母卡片： ai ei ui ao ou iu

２、抽讀聲母卡片： b—w

３、看卡片，讀音節(jié)kuài měi dùi mào gǒu liú

二、教新課

同學(xué)們，我們真棒，己經(jīng)學(xué)習(xí)這么多的拼音了，今天我們?cè)賹W(xué)習(xí)三個(gè)很有趣的復(fù)韻線(xiàn)，請(qǐng)打開(kāi)書(shū)３0頁(yè)。

板書(shū)課題： ll ie üe er

請(qǐng)你認(rèn)真欣賞書(shū)中的三幅畫(huà)，你最喜歡哪幅，請(qǐng)你談?wù)�，生１、生２、生３（待學(xué)生發(fā)表完自己的看法后老師總結(jié)表?yè)P(yáng)，訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)能力）

師： 同學(xué)們說(shuō)了圖上第一幅畫(huà)的是一棵椰樹(shù)，我們學(xué)習(xí)拼音 ie （領(lǐng)讀四聲直到上口 ）。

誰(shuí)能找出它的聲母朋友呢? 拼出音節(jié)再組成詞。 （小組討論） （老師尋視待學(xué)生找出來(lái)后提問(wèn) ）。

誰(shuí)找出來(lái)了請(qǐng)舉手。 （板書(shū)學(xué)生所說(shuō)音節(jié)，并復(fù)習(xí)標(biāo)調(diào)方法）

生１ bié（別人） 生５ tiē （貼畫(huà) ） 生９ xie （有些）生２ piě（撇揀 ） 生６ nie （捏泥人） 生１０ jie （團(tuán)結(jié)） 生３ mèi（滅火） 生７ lie （打獵）生４ dié （跌倒） 生８ qie （茄子）

（領(lǐng)讀二遍）

師：同學(xué)們真行，你們把它們的聲母朋友部找著了，掌握了這多么的知識(shí)， 回家向爸爸媽媽匯報(bào)好嗎?

師：同學(xué)們說(shuō)了第二幅圖畫(huà)的是一彎月牙，誰(shuí)能把這個(gè)韻母教給大家呢?

生： üe （輪流讓發(fā)音正確的孩子領(lǐng)讀四個(gè)聲調(diào)直到讀熟）

師：誰(shuí)能找出它的聲母朋友呢?

生１ nüè 虐待 生３ jüé 絕句 —jué生２ lüè 省略 生４qüè 喜鵲 —què生５ xüé 學(xué)習(xí)—xué

板書(shū)時(shí)故意寫(xiě)錯(cuò)，引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí) j q x 與 ü相拼的法則。

師：（領(lǐng)讀兩遍） 大家真聰明，你們說(shuō)得真好，我們看第三幅圖畫(huà)的是一只耳朵，誰(shuí)來(lái)教這個(gè)復(fù)韻母。

生：er （輪流讓發(fā)音正確的孩子領(lǐng)讀四個(gè)聲調(diào)直到讀熟）

師：試找找er 的聲母朋友。

生：老師找不著

師：er 這個(gè)韻母沒(méi)有聲母。

記住兒： 特殊韻母er er er ，誰(shuí)也不跟他玩耍。

請(qǐng)你找出er 做音節(jié)組成的詞。

生１： er 兒子，生２：er 耳朵，生 ３：er 三心二意

師：哇噻，你們好棒，懂得這么多的知識(shí)。

師：下面比一比誰(shuí)寫(xiě)的最棒，打開(kāi)書(shū)寫(xiě)ie üe er。

……

學(xué)生的能力比我們老師想象的要大，通過(guò)這節(jié)課讓學(xué)生自己找規(guī)律，不僅讓學(xué)生掌握了基本知識(shí)，而且學(xué)會(huì)利用日常生活中的語(yǔ)言，總結(jié)知識(shí)，并且擴(kuò)大了知識(shí)量，為今后學(xué)習(xí)字詞做好準(zhǔn)各。