小組分角色朗讀小壁虎三次借尾巴 ，再請優(yōu)秀小組匯報表演后，老師突然成了壁虎媽媽，相機請了班上的小機靈徐彥青。

（下面是師生對話）

“小壁虎，我可愛的孩子，你回來了。”壁虎媽媽笑著說。

“恩�！币荒樀牟桓吲d。

“怎么啦？小壁虎�！�

“我去向小魚姐姐借尾巴，可她的尾巴要撥水，不能借。我問牛伯伯借，牛伯伯說他的尾巴要趕蠅子，我又問燕子阿姨，燕子說，她要用尾巴掌握方向，還是不能借�！毙”诨㈦y過的哭啦。

壁虎媽媽摸摸小壁虎，笑著說：“我的傻孩子，快別難過了，你轉(zhuǎn)過身去，瞧瞧吧！”

小壁虎往后一看，大聲喊起來“我長出一條新尾巴啦！我長出一條新尾巴啦！”

“啪啪啪啪啪……”同學(xué)們不禁響起掌聲�！巴瑢W(xué)們，你們這掌聲是送給誰的？”杜玲說：“我是送給徐彥青，因為他演的好�！薄拔乙彩恰薄拔乙彩恰蓖瑢W(xué)們爭著說。鮑亞雄說：“我是送給唐老師和徐彥青的！”

“謝謝，謝謝。我這下子想，要是我 有一條小壁虎那樣的尾巴，那有多好呀！你猜我是怎樣想的？”

“小壁虎的尾巴斷了還可以長出來！”

“它的尾巴可以再生。”

“它的尾巴有自我保護的作用！”

孩子們你一言我一語暢談著。

“同學(xué)們，你們真的很善良，小壁虎難過，大家跟著傷心，小壁虎高興，大家跟著歡呼，我相信它已經(jīng)成了我們的好朋友，現(xiàn)在，你還有什么要對它說的？”

何文馨說：“小壁虎，請你以后小心點，別再讓小蛇咬到你，那樣多危險哪！”

“好的，我以后抓蟲子會更加小心的�！保◣煟�

蔡林說“小壁虎，你以后別傻啦，小魚姐姐，牛伯伯、燕子阿姨他們的尾巴就算借給你，你也是沒有用的，和你的不配用。 ”

“說的對呀，幸虧你提醒，要不我真長了一條小壁虎的尾巴，不讓大家笑話嗎，現(xiàn)在我不想要尾巴啦！”同學(xué)們哈哈大笑。

“好啦，我們也該下課啦，讓我們送走我們的好朋友吧！”

“小壁虎再見！”