山東省淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李?lèi)?ài)軍
在學(xué)習(xí)第11課《美麗的小路》(小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè))之前,我結(jié)合學(xué)生的學(xué)情認(rèn)真地備了課。特別是識(shí)字教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生借助以前學(xué)過(guò)的多種識(shí)字方法自主識(shí)字進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。這一課的生字可以用多種方法來(lái)分類(lèi)識(shí)記:用熟字加偏旁的方法識(shí)記“積”“袋”“輛”“凈”“怪”“慢”(在《語(yǔ)文園地二》的“展示臺(tái)”活動(dòng)中我了解到學(xué)生在動(dòng)畫(huà)片中已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“圣”和“曼”);用熟字減偏旁的方法識(shí)記“先”(選);熟字換偏旁的方法識(shí)記“推”(堆、誰(shuí));“干”和“趕”這兩個(gè)生字可以對(duì)比記憶;而“鹿”字可以利用多媒體讓學(xué)生觀看從鹿的樣子到“鹿”字的小篆,再到它的楷書(shū)的演變過(guò)程來(lái)記憶字形。
一上課,我就直接導(dǎo)入板書(shū)課題,一邊寫(xiě)一邊想,這節(jié)課學(xué)生一定能把生字記得很牢。寫(xiě)完后我剛要讓學(xué)生齊讀課題,就看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)舉起了手,還有一個(gè)同學(xué)用手指著黑板。難道我寫(xiě)錯(cuò)字了?我回頭一看,果然我把“美麗的小路”寫(xiě)成了“美麗的小鹿”?隙ㄊ俏艺n前腦子里光想著“鹿”字的演變過(guò)程,才會(huì)下意識(shí)地寫(xiě)成這個(gè)“鹿”!奥埂焙汀奥贰蓖,但形和義都不同。何不趁此機(jī)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)別同音字?
于是,我故意問(wèn)道:“你們發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?牟婧聰同學(xué)起來(lái)說(shuō)說(shuō)!
“老師,你把‘鹿’寫(xiě)錯(cuò)了,不是這個(gè)‘鹿’,應(yīng)該是那個(gè)‘路’!
雖然我也明白她的意思,但我故意問(wèn):“哪個(gè)‘路’呀,我聽(tīng)不明白。你能說(shuō)得更清楚些嗎?”
看著她緊皺的眉頭,我示意她坐下,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)能幫幫她?”
紀(jì)東興馬上站起來(lái),他一邊指著黑板一邊說(shuō):“老師,你寫(xiě)的這個(gè)‘鹿’指得是一種動(dòng)物,比如‘長(zhǎng)頸鹿’的‘鹿’就是這個(gè)字,課文題目上的‘路’應(yīng)該是‘道路’的‘路’,‘馬路’的‘路’,因?yàn)槁肥怯媚_走出來(lái)的,所以它的左邊有個(gè)足字旁!彼贿呎f(shuō)著還一邊做著走路的動(dòng)作。
聽(tīng)到他如此詳盡而清楚的回答,我滿(mǎn)意地笑了,指著題目上的“鹿”字,說(shuō):“同學(xué)們,李老師把腳下走的‘小路’寫(xiě)成活蹦亂跳的‘小鹿’真不應(yīng)該!蔽野杨}目上的“鹿”字改成“路”,接著又在黑板的一邊將這兩個(gè)同音字寫(xiě)上:“同學(xué)們,這兩個(gè)字讀音相同,但是所表達(dá)的意思卻不同,而且從字形上看,也不同!贰怯媚_走出來(lái)的,所以它的左邊有個(gè)足字旁。而‘鹿’字則是由它的樣子演變來(lái)的。”說(shuō)著我提前播放了“鹿”字的演變過(guò)程,學(xué)生們興趣十足地觀看著,記住了這個(gè)生字。
看到同學(xué)們已經(jīng)記住了這兩個(gè)字,我接著予以總結(jié):“同學(xué)們,像這樣讀音完全相同但字形和意思都不同的字就叫同音字,如果不會(huì)區(qū)分的話(huà),就會(huì)向老師那樣寫(xiě)錯(cuò)別字。我們真應(yīng)該感謝紀(jì)東興同學(xué),他不但幫老師改正了錯(cuò)字,讓我們記住了這兩個(gè)字的不同,還教給我們區(qū)分同音字的方法,那就是從字形和意思上來(lái)區(qū)分。”
從那以后,再碰到同音字的時(shí)候,學(xué)生們總能自覺(jué)地進(jìn)行區(qū)分,還有的將碰到的同音字貼到課外識(shí)字本上并組詞。沒(méi)想到我的一次誤筆,竟能讓學(xué)生在識(shí)字的同時(shí)學(xué)會(huì)了注意區(qū)分同音字。有時(shí)我們老師會(huì)在課堂上出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,我們不但要正視這些錯(cuò)誤,還要充分挖掘它的價(jià)值,說(shuō)不定它就會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
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