湖南省湘潭市風(fēng)車坪學(xué)校 崔 岸
《棉鞋里的陽光》是一篇充滿家庭溫暖、充滿人性美的短文。講述的是家里奶奶老了,媽媽格外體貼,常常會(huì)把老人的棉被拿出來曬一曬,讓她睡得更暖和。小主人公小峰也學(xué)著媽媽的樣子,幫奶奶曬棉鞋。陽光鉆進(jìn)了棉被,鉆進(jìn)了棉鞋,溫暖了奶奶的身體。故事中富有愛心的媽媽,可愛懂事的小朋友,溫暖的陽光,惹人喜歡。不用分析解釋只要通過多種形式的朗讀,就能感悟文章的內(nèi)涵。
和往常一樣,我還是想用自己的朗讀來打動(dòng)孩子的心。(其實(shí)我的嗓子有點(diǎn)啞了)當(dāng)我讀完短文,孩子們也一樣的鼓起掌來。要是以前,我會(huì)讓他們評評老師讀得怎么樣,他們總是說一些好聽的話。可是那天,我笑著問了另一個(gè)問題:“你們在為誰鼓掌呀?”
我又追加了一句:“一定要實(shí)話實(shí)說。”
孩子們聽完后,有的一時(shí)不知該干什么;有的便思考起來了。
過了一會(huì)兒,一雙雙迫不及待的眼神在我面前開始閃耀。
“老師,我是為你鼓掌,你讀得很有感情!
我微笑著說:“你這個(gè)表揚(yáng),老師聽得太多了。”
接著,我越聽越開心。孩子們已從我的朗讀中感受到了陽光的美,故事中人物的心靈美了。以下,是我記下的學(xué)生發(fā)言。
“老師,我是為小峰鼓掌。他是個(gè)懂事的小朋友!
“老師,我是為陽光鼓掌的,因?yàn)樗軠嘏,很美麗。它鉆進(jìn)了棉被,又鉆進(jìn)了棉鞋,溫暖了奶奶的身體,所以我要為陽光鼓掌。”
“老師,我要為媽媽鼓掌。因?yàn)樗P(guān)心奶奶,所以小峰就學(xué)著她的樣子,關(guān)心奶奶。小峰和媽媽的愛心也和陽光一起溫暖奶奶的身體!
“老師,你的嗓子雖然啞了,可是讀起來還是很優(yōu)美。就像你穿的這套棉衣一樣的溫柔。”
……
多好的感受,多么細(xì)膩的心思。其實(shí),我想是故事里的小朋友和媽媽的愛打動(dòng)了孩子們……
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