這篇課文內(nèi)容淺顯，故事性強。教學(xué)中，根據(jù)課文結(jié)構(gòu)的特點，給足學(xué)生時間，以學(xué)生自學(xué)為主，引導(dǎo)學(xué)生分部分快速閱讀，理解每一部分的主要意思，同時鼓勵學(xué)生大膽提出不懂的問題。進而再讀課文，嘗試自己給每一部分加上小標題，并說出自己讀后的感受。

解決“給課文的每一部分加上小標題”可分兩步：

１、這篇課文篇幅長，根據(jù)課文結(jié)構(gòu)的特點，可分部分閱讀。在閱讀每一部分時需掌握一下時間，促使提高閱讀速度，邊讀邊想每一部分主要講了什么。做到眼睛看得快，腦子想得快，理解能力和閱讀速度同步提高。

２、對于小標題不要求太高，只要基本上概括了本部分的內(nèi)容，語句通順即可。如下邊的標題可供參考：

⑴游泳本領(lǐng)高。

⑵上夜校讀書。

⑶掩護李大叔。

⑷與鬼子作斗爭。

⑸河沿上的槍聲。

⑹雨來沒有死。