冰心奶奶曾以“愛的哲學(xué)”讓千千萬萬的讀者所敬仰，愛母親，愛孩子，愛自然中的一切。是��！正因為有了愛，這個世界才變的如此美好。人，是感情的動物，而把感情宣泄于外的，深藏于心的，無一不是這“愛”字�；厥姿哪陙淼陌嘀魅喂ぷ�，我唯一可欣慰一笑的只因為有了“愛”，因為將心比心才會換來真心，以愛博愛才能擁有真愛。

選擇教育事業(yè)至今我無怨無悔，雖然它苦點兒，累點兒，掙的少些；選擇班主任我更無怨無悔，雖然它煩點兒，燥點兒，回報少些。因為我堅信心中有愛，付出愛，只有把愛給學(xué)生才無愧于教師這一名字，無愧班主任這一稱號。我沒有轟轟烈烈的大事跡，沒有魏書生一人帶三班的能力，也沒有董大方慈母般的深情，只是蕓蕓重教師中的一分子，平凡，是我們的光榮，它，才真正屬于我，屬于全天下所有的教師。

隨著教育改革的不斷深入，新的教育理念告訴我們，關(guān)注學(xué)生的心理，推崇愛的教育，把學(xué)生的思想品德培養(yǎng)教育放在首位，是重中之重。班主任工作是德育的先導(dǎo)，作為班主任，他所接觸的教育對象是一群有著獨立思想和意識的孩子，是一塊兒未經(jīng)過太多加工的璞玉，是一張未曾涂抹太多顏色的白紙，純潔、天真、幼稚是他們的本性，因此，班主任工作越發(fā)顯得重要。倘若沒有一顆充滿仁愛的心靈，又怎能譜寫出一篇篇心靈的樂章？倘若沒有愛的教育，又怎能讓一顆顆心靈的花朵綻開？有人說：不嚴厲就不是好教師，中國人也一直把“棒下出孝子，嚴師出高徒�！狈顬槊�言。這也正是中國教育所以落后的悲哀。試看現(xiàn)代教育的楷模，哈佛女孩兒劉亦婷，留美碩士雙耳全聾的周婷婷，哪一個不是用愛澆灌出的奇葩？我不是什么理論家，只是推行現(xiàn)代教育的普通實踐者，相信不久會有更多的人與我同行。

關(guān)于“愛”的詮釋，我不想作過多蒼白的解答，下面有幾個關(guān)于愛的故事不妨寫出以供大家在甘為人梯，默默承受時共勉。

故事一:分班

那是發(fā)生在２００１年３月的一幕，我今生難忘。那天我哭了，我們?nèi)�班都哭了。�?dāng)廣播第三次催促分出去的學(xué)生搬桌椅到十班，當(dāng)戰(zhàn)校長板著面孔站在教師門口時，全班泣不成聲。那是我?guī)У牡谝粋�班兒，一個剛剛帶了半年的班。初涉社會的我，閱歷、經(jīng)驗都淺得很，更別說管理班級了，可有一個信念我一直堅持，我是他們的老師，他們的班主任，我必須教好他們，教會他們知識，教會他們做人。從接班的那一刻起，我就鐵了心，要干就干出個樣來，要干就得讓這些學(xué)生服我、信我，把心交給我。就憑著這一腔熱血，一股子“傻”勁兒，我開始了我的班主任工作。別人休息我不休息，別人講一課我擠出兩課輔導(dǎo)，甚至于全科輔導(dǎo)。那時班型大，有七十人，農(nóng)村校學(xué)生也多，可半年過后這個班才真有點兒形了。雖然累點，但學(xué)生們都明白了，學(xué)習(xí)是為自己，班主任在為他們努力。要分班了，我真舍不得讓他們離開，相信這個班里每一個人都不舍得離開，當(dāng)我把精心批過的作文本親自發(fā)到這些要走的同學(xué)手中時，我真想跑到校長那兒告訴他：這里有愛，別拆散它！

故事的結(jié)局是我“顧全大局”（不送也不行）把他們都送十班了，可接下來那半年我時不時的就要接待這些“班外來客”。

故事二：珍貴的禮物

禮物相信大家都收過吧，尤其當(dāng)老師后，每逢教師節(jié)時，小學(xué)生們?yōu)榱吮磉_對老師的愛，總愿意買點小東西送給老師，在我的書架上有一份我認為是最珍貴的禮物，因為那其中凝結(jié)著深沉的愛和情誼。

去年教師節(jié)的早晨，我像往常一樣早早的來到學(xué)校。可這時已經(jīng)有人捷足先登了，黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”署名是原七班學(xué)生，桌子上擺了幾份包裝精美的小禮物。我會心的笑了笑，心想：又是過去那幫小壞蛋。這時我突然發(fā)現(xiàn)在禮物堆中躺著一個普普通通的信封，上面用楷書工整的寫著“老師親啟”，我拿起來端詳了一番，心中已知是誰的字跡�！笆鞘裁茨�？”我?guī)е�疑問打開了信封，里面有兩張信紙，一張是從日記本上撕下來的，上面的內(nèi)容是我曾經(jīng)寫給她的評語；一張是她的信，她說：作為禮物這篇評語會讓我的節(jié)日更快樂，作為教誨這些話將永遠激她奮進。看到這我的眼睛有點潮，冥冥之中我覺得渾身充滿了力量，這力量必將讓我在教育這條路上走的更遠、更穩(wěn)。

故事三：沒完結(jié)的愛

奇怪嗎？因為這個故事正在我的班級繼續(xù)呢！我們班就不怕學(xué)校收費，每次收費我都能最快最齊的收好。有老師問我：你們班就沒有需要照顧的？家庭困難的？當(dāng)然有了，可正因為如此，才讓我們班愛的故事繼續(xù)。我們班有一個特困生，可她也沒欠學(xué)校一分錢，沒少買一份資料，沒少定一份卷子，也沒從家里拿一分錢，因為他的一切費用全被班里其他同學(xué)分攤了。哦，你小心了，有人可要告你了。我才不怕呢！因為這是家長會上大家的決定，何況我還承擔(dān)這所有費用的五分之一呢！在一次題為“有愛才有希望”的班會課上，孩子們用歌聲，用激情，把這份愛緊緊地連在一起，并決定伴它走過初中的歲歲月月，走過人生的點點滴滴。

是��！有愛才有希望，有愛師生關(guān)系才能融洽，有愛我們班的故事才會有許許多多！