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    《青山處處埋忠骨》詞句解析

    人民教育出版社課程教材研究所

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    一、對句子的理解

    1、當(dāng)年,地下黨的同志們冒著生命危險找到了岸英,把孩子送到他身邊。后來岸英去蘇聯(lián)留學(xué)。在國外的大學(xué)畢業(yè)后,他又親自把愛子送到農(nóng)村鍛煉。那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎!這次怎么會……

    這里寫的是毛澤東回憶起岸英和自己的一次次分離及其原因,從中反映出了岸英的成長經(jīng)歷。每想到這聚少離多的日子,作為父親總有些心酸,但欣慰的是岸英從不以領(lǐng)袖的兒子自居,嚴(yán)格要求自己,而且前三次的分離都平平安安回到了父親的身邊。這一次,兒子真的不能回來了嗎?毛澤東感到震驚,簡直不敢相信也不愿意相信這是真的,表現(xiàn)了毛澤東的無比悲痛。

    2、青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。

    “馬革裹尸”出自《后漢書·馬援傳》,東漢名將馬援曾說“男兒要當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳!鼻宕徸哉鋵⑶叭说囊馑纪七M(jìn)了一層,因而有了《已亥雜詩之一》中的“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”的名句!爸夜恰敝钢页嫉倪z骸,在這里指毛岸英烈士的遺體。“何須”指為什么要,含有“用不著,不用”的意思!榜R革裹尸”就是用戰(zhàn)馬的皮把尸體包裹起來。這句話的意思是革命者既然把整個身心都獻(xiàn)給了祖國,至于死后是否要把尸體運回家鄉(xiāng)安葬,那倒無需考慮,即使長眠于異國的土地上又有何妨。這里既是對毛岸英烈士的高度評價,又表明了毛澤東對兒子遺體安葬問題的態(tài)度,即尊重朝鮮人民的意愿,將兒子葬于朝鮮,充分顯示了他無產(chǎn)階級革命家的博大胸襟。

    3、主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺,示意秘書將電文稿放在上面。

    毛澤東收到了兩封意愿截然不同的電報,經(jīng)過痛苦的抉擇,主席決定尊重朝鮮人民的意愿。當(dāng)秘書將電報記錄稿交由毛澤東簽字時,他又遲疑了,“黯然的目光”,這是經(jīng)歷過悲痛后的自然神情,“轉(zhuǎn)向窗外”、“指指寫字臺”、“示意”,這一連串的動作一方面表現(xiàn)他此時仍然沉浸在對愛子的無限思念中;另一方面表現(xiàn)毛澤東不愿讓自己的悲痛“感染”身邊的同志,故意支開了秘書。如果說前面毛澤東得到消息,收到電報是情感高潮的話,此時,又是另一個情感高潮,一簽字,就意味著毛澤東永遠(yuǎn)也見不到自己的愛子了,岸英將永遠(yuǎn)留在了異國他鄉(xiāng),真是落筆千鈞!這一處細(xì)節(jié)描寫進(jìn)一步表現(xiàn)出毛澤東是偉人,也是凡人。

    4、電文稿下是被淚水打濕的枕巾。

    這是本文的最后一句話,單列一段作為文章的結(jié)尾。透過這句話,我們仿佛看到了夜深人靜時,一位慈愛的父親在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),仿佛聽到了漫漫長夜,一位慈愛的父親在床上失聲痛哭。是啊,老來喪子誰不哀痛!我們讀著這句話,心里忽地又一沉,此時此刻,千言萬語,萬言千語,都變得蒼白無力,此時收筆,留給我們的是深深地震撼:毛澤東是平凡的,更是偉大的!

    二、對詞語的理解

    殉職:因公務(wù)而犧牲。

    躊躇:猶豫不決的樣子。

    勛鑒:亦稱書奉語或提稱語,綴于信首收信人的稱呼之后。鑒,審查,看;勛,功德,功勞。勛鑒的大意是有功德之人看。多用于政界,文界。

    中考 高考名著

    常用成語

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