人民教育出版社課程教材研究所
【方案一】
從小動物引入。哪些小朋友家里養(yǎng)了小動物?誰來說說你和家中的小動物是怎樣相處的?
老師給你們帶來一只珍珠鳥。(讓學(xué)生觀察珍珠鳥)小小的珍珠鳥可愛嗎?今天我們要學(xué)習(xí)的課文就叫《珍珠鳥》。
【方案二】
從簡介作者引入。我們今天要學(xué)習(xí)一篇以鳥名作為課題的文章,題目叫《珍珠鳥》。你知道文章的作者是誰嗎?
(馮驥才。)
馮驥才既是作家,又是一個畫家。他曾經(jīng)養(yǎng)過鳥,他和鳥之間有著怎樣的關(guān)系呢?我們來讀一讀課文。
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