人民教育出版社課程教材研究所
一、對句子的理解
1、湯姆有幾個(gè)好朋友:喬奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是鎮(zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。
“臭味相投”本是貶義詞,但是作者加上了引號,一下子就使它們顯得不同尋常。這些詞語,透露出作者戲謔的意味,同時(shí)也傳遞出他對孩子們自由活潑性格的喜愛和贊賞。
2、陰風(fēng)吹拂下,他們目睹了一場斗殺:喬埃殺死了醫(yī)生魯賓遜又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃,相互發(fā)誓決不開口。
在梗概中還有這樣一句──“鎮(zhèn)上要開庭審理彼得殺人案了,湯姆和哈克出庭為彼得作證……”這兩句話似乎互相矛盾。從中我們不難看出湯姆和哈克的正義和勇敢!教學(xué)中可以利用學(xué)生讀梗概產(chǎn)生的疑惑,引導(dǎo)他們讀整本的書。
3、晴朗的夜,明亮的星,灌木林叢,篝火野餐;沒有了大人的訓(xùn)斥、牧師的教誨、法官的威嚴(yán)、老師的懲罰,有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松樹、蝴蝶……他們無憂無慮、無拘無束,這里簡直是一片樂土、凈土!
梗概中只用了這樣一句話來概括湯姆和伙伴的“海盜生活”,但是從中不難看出,與其說“小海盜”們向往做海盜,毋寧說他們向往的是一種生活方式──順應(yīng)天性、以自然為伴的自由自在、無憂無慮的生活方式。孩子內(nèi)心純真的向往,使他們的淘氣調(diào)皮帶上了可愛的色彩。
4、湯姆躺在一張沙發(fā)上,身邊圍滿了熱切的聽眾。他給他們講著這次精彩的歷險(xiǎn)過程,同時(shí)還夸張地吹噓了一番,最后又描述了他怎樣離開貝琪去探險(xiǎn)……
湯姆是主人公,關(guān)于他,梗概中有簡單的概括──“淘氣的機(jī)靈鬼”“鎮(zhèn)上孩子的頭兒”“在小伙伴眼中無所不能”。我們看看湯姆在山洞里回來后的表現(xiàn):因?yàn)樗眢w虛弱,渾身沒有一點(diǎn)力氣,所以“躺在沙發(fā)上”。盡管如此,他講得還是那樣眉飛色舞,“同時(shí)還夸張地吹噓一番”,可見他的淘氣和歷險(xiǎn)后心里獲得的極大滿足──人們把他們回來看作奇跡,他也覺得自己成了真正的英雄!
二、對詞語的理解
萌生:萌發(fā)。
無賴:指撒潑放刁,不講道理的人。
兇悍:兇暴強(qiáng)悍。
游手好閑:懶惰成性,不愛勞動。游手,閑著手不做事。
落荒而逃:離開大路向荒野逃去。
嫁禍:轉(zhuǎn)移災(zāi)禍、罪責(zé)等。
衣衫襤褸:衣服破破爛爛。
溺水:沉入水中。
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