１、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)這篇課文，要抓住生命和力量的宣泄這一中心點，讓學(xué)生深入領(lǐng)悟作者所歌頌的生命力量。

２、要圍繞生命的勃發(fā)來理解作者對黃土高原和江南的議論，不要作無謂的爭執(zhí)。

３、可以結(jié)合第一單元的《敬畏生命》《熱愛生命》的內(nèi)容，作對比閱讀。