人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心
【背景資料】
1、《背影》是在什么情況下寫的?
篇末說到父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣!保保梗矗纺辏熳郧遄允觯骸拔覍憽侗秤啊,就因為文中所引的父親的來信那句話。當(dāng)時讀了父親的信,真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處,特別是《背影》里所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文章只是寫實。”
2、“那年冬天”:
查《朱自清傳》(陳孝全著),“那年冬天”是1917年冬天。朱自清是1916年暑假考上北京大學(xué)預(yù)科的,1917年暑假,提前一年,考入哲學(xué)系。這一年冬天,71歲的祖母在揚州病逝。
3、“交卸”與“奔喪”:
“1916年,我家境況已大不如前,父親盡了最大的努力,非常體面地為自清籌辦了婚事并送他上北京大學(xué)讀書。自清離別新婚的妻子和年邁的父母獨自北上,這以后不久,父親的公賣局長職交卸了,他老人家特地關(guān)照我:不要寫信把這些瑣事告訴大哥,以免他學(xué)習(xí)分心。然而,大哥對家道日下的境遇已有所知。當(dāng)時,北大學(xué)生應(yīng)先讀兩年預(yù)科以后,才能再報本科。自清為早日完成學(xué)業(yè),減輕父親負(fù)擔(dān),將‘自華’改為‘自清’,提前一年混入本科考場,免去了一年的預(yù)科學(xué)習(xí)!
“幾乎與此同時,家中又發(fā)生了一系列變故,祖母去世,二哥即將中學(xué)畢業(yè),想考大學(xué),都要花費一筆不少的錢。父親設(shè)法變賣了一些家產(chǎn),又在揚州借了一些高利貸,為祖母辦了喪事,對二哥物華上交大的愿望,卻是再也無力成全了。二哥成績優(yōu)異,志愿報考上海交通大學(xué)電機(jī)工程系,父親無論如何不同意,理由是家中拿不出學(xué)費,并建議他報考南京高等師范,因為這所學(xué)校既不要學(xué)費,又不要膳費。物華心里很不滿意,卻又無可奈何。正在這時,自清接到祖母去世的噩耗,與父親同路奔喪回?fù)P州。只有在這時,自清才真正感到家境的凄涼:父親的差使交卸了,一切喪事費用均靠借債和變賣典質(zhì);花廳上只剩下幾幅清人字畫,一張竹簾。往日的巨大古鐘、朱紅膽瓶、碧玉如意、板橋手跡早已進(jìn)了當(dāng)鋪,滿院枯枝敗葉,一派蕭條景象。自清凝視著微微發(fā)胖而顯龍鐘之態(tài)的父親、老實巴交的母親和一群弟妹,心情十分沉重,他輕輕嘆了一口氣,拉著我的手說:‘我要爭取再早一年畢業(yè)!
“辦完喪事,父親為了謀生,又匆匆前往南京謀職,自清也要回北大,因而同行至南京!侗秤啊酚涊d的便是他們在浦口車站分別時的情景!
4、“買橘子”與“紫毛大衣”:
“文中所記買橘子等細(xì)節(jié),使每個讀者難以忘懷,對于我來說,就更理解其深意了。在過去的日子里,不要說幾個橘子,就是金橘子、銀橘子也不稀罕。然而,此時的父親已是負(fù)債累累,囊空如洗,這一堆朱紅的橘子便不同尋常了。讀過《背影》的人,可能還會注意到父親的穿戴是這樣的:黑布小帽、黑布大馬褂、深青布棉袍。與此相對照的是:自清大哥卻帶著一件較為華美的紫毛大衣。此時,一方面為服孝,一方面是由于把所有的貴重衣物全部變賣了,但父親卻在這樣的情況下,給自清定做了一件紫毛大衣,并親自為他鋪在座位上,以期抵御北國的風(fēng)寒!
5、“他給我的紫毛大衣”:
朱自清《買書》(《朱自清全集》卷四353頁)一文說,這件紫毛大衣是“結(jié)婚時期父親給做的”,“紫毛(貓皮)水獺領(lǐng)”,“是布面子,土式樣,領(lǐng)子小而毛雜──原因是用了兩副‘馬蹄袖’拼湊起來的。父親給做這件衣服,可是費了點張羅!
6、“東奔西走”:
“1920年,也就是浦口之別的第三年,大哥在三年中學(xué)完了四年的本科課程,又提前一年從北大哲學(xué)系畢業(yè)。父親并不知道這個消息,一輩子不信神的他,竟跨進(jìn)了天寧寺的大門,求助于扶乩的和尚。老和尚早已覺察他的來意,便胡謅了一首詩:‘三徑猶荒蕪,淵明尚未歸,故鄉(xiāng)風(fēng)景好,雁影送斜暉。’‘恭喜您老人家,您兒子要和他的好友一起回鄉(xiāng)做官了!≡诖藭r,自清與俞平伯先生雙雙從北大提前畢業(yè),回家鄉(xiāng)教書,但卻不是什么做官!
7、“做了許多大事”:
朱自清的父親名鴻鈞,字小坡,在高郵邵伯鎮(zhèn)做過小官,在江西九江做過鹽務(wù)官!案赣H的差使也交卸了”,這差使是徐州煙酒公賣局長。
8、朱自清父親讀《背影》:
“1928年,我家已搬至揚州東關(guān)街仁豐里一所簡陋的屋子。秋日的一天,我接到了開明書店寄贈的《背影》散文集,我手捧書本,不敢怠慢,一口氣奔上二樓父親臥室,讓他老人家先睹為快。父親已行動不便,挪到窗前,依靠在小椅上,戴上了老花眼鏡,一字一句誦讀著兒子的文章《背影》,只見他的手不住地顫抖,昏黃的眼珠,好像猛然放射出光彩。
“父親在看到《背影》的幾年后,便去世了!
【《背影》的思想意義:在“父親”普遍被聲討的年代里寫了一個“好爸爸”】(倪文尖)
《背影》為什么……在當(dāng)時就能脫穎而出、引人注目呢?海外現(xiàn)代文學(xué)研究名家李歐梵的意見是頗有啟發(fā)性的。他曾在一次講學(xué)中說過:魯迅在著名的《我們現(xiàn)在怎樣做父親》一文中所說,中國的“圣人之徒”“以為父對于子,有絕對的權(quán)力和威嚴(yán);若是老子說話,當(dāng)然無所不可,兒子有話,卻在未說之前早已錯了”,集中表達(dá)了五四一代人對于父輩的不滿,五四是個反傳統(tǒng)的年代,是個“打死父親”的年代,五四文學(xué)的父親形象都是負(fù)面的;而《背影》不同,在中國現(xiàn)代文學(xué)作品里,它第一次重點刻畫了一位正面的父親形象。在“滿街走著壞爸爸”的情況下,這一個“好爸爸”一下子激起了無數(shù)讀者的共鳴。要而言之,《背影》生逢其時,在一個特殊的語境下獲得了非凡的成功,大大提高了朱自清的聲譽。
──節(jié)選自《〈背影〉何以成為經(jīng)典》,《語文學(xué)習(xí)》2002年第2期
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