《再塑生命》是美國(guó)教育家、盲聾啞作家海倫·凱勒的作品。這篇課文，既表現(xiàn)了一位富有愛心的老師莎莉文高超的教育藝術(shù)，同時(shí)也展示了一個(gè)盲聾啞女孩的精神追求。學(xué)習(xí)這篇課文，我們?cè)谙蛏�莉文老師投去敬佩目光的同時(shí)，也為這位盲聾啞女孩好學(xué)敏思、堅(jiān)韌不拔、熱愛生活的精神品格所感動(dòng)。這篇文章文筆優(yōu)美，充滿詩(shī)情畫意，這對(duì)一個(gè)盲聾啞人來(lái)說尤為難能可貴。我們面對(duì)這樣的奇人美文，不能不感動(dòng)。

【教學(xué)目標(biāo)】

１、知識(shí)與能力：

理清文章思路，整體把握全文結(jié)構(gòu)。

２、過程與方法：

運(yùn)用閱讀加品味重點(diǎn)語(yǔ)句的方法。

３、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

體會(huì)作者熱愛生活，對(duì)待生命的積極態(tài)度。

【教學(xué)重點(diǎn)】

理清結(jié)構(gòu)，全面把握文章內(nèi)容。

【教學(xué)難點(diǎn)】

文章文筆優(yōu)美，充滿詩(shī)情畫意。

【教學(xué)建議】

指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀有關(guān)海倫·凱勒的作品，了解一點(diǎn)盲聾啞人的生活；在學(xué)習(xí)本文的過程中，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，能從盲聾啞人的角度體會(huì)他們的生活世界，這樣對(duì)本課才會(huì)有深入的理解。（可以向?qū)W生推薦如下作品：《假如給我三天光明》，李漢昭譯，華文出版社出版；《我生活的故事》，中國(guó)盲文出版社出版。）