人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心
1、要注意朗讀練習(xí)。在朗讀中體會(huì)人物的心理,把握人物的性格,感受激烈、緊張的氣氛。
2、本文在文字和句式上相類似的地方較多,因此不必逐句講解,要多啟發(fā)學(xué)生觸類旁通,提高他們的自學(xué)能力。
3、教師可參照閱讀《故事新編·非攻》(《魯迅全集》第2卷,人民文學(xué)出版社1981年版)。
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