一、小說(shuō)的主人公在茫�；脑�上面臨著哪些生死考驗(yàn)？他為什么能超越極限、戰(zhàn)勝病狼而頑強(qiáng)地生存下來(lái)？

（此題意在引導(dǎo)學(xué)生把握小說(shuō)的內(nèi)容，體會(huì)主人公的精神魅力。）

主人公所面臨的生死考驗(yàn)有饑餓、惡劣的天氣、個(gè)人體力的極度虛弱、傷病以及野獸的威脅等。他之所以能戰(zhàn)勝這些并頑強(qiáng)地生存下來(lái)，是因?yàn)樗麍?jiān)韌頑強(qiáng)、不懼艱難險(xiǎn)阻。他雖然身體衰弱無(wú)比，并且時(shí)常處于昏迷之中，卻有著驚人的意志力。在這場(chǎng)人與自然、人與自我的生死搏斗中，人的偉大與堅(jiān)強(qiáng)也最鮮明地體現(xiàn)了出來(lái)。作品所要弘揚(yáng)的正是這樣一種硬漢精神。

二、小說(shuō)有大量細(xì)膩的心理描寫(xiě)與逼真的細(xì)節(jié)描寫(xiě)。試著找出幾例，仔細(xì)體會(huì)。

（此題意在引導(dǎo)學(xué)生了解心理描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。）

作品有大量的心理描寫(xiě)，如第三段、第五段對(duì)生與死的思索，第八段對(duì)自己所處方位的判斷等都是（后面的可以讓學(xué)生自己來(lái)找）。細(xì)節(jié)描寫(xiě)也是比比皆是。如嚼骨頭的細(xì)節(jié)，在水坑邊舀魚(yú)的細(xì)節(jié)，最后他與狼較量的細(xì)節(jié)等，都寫(xiě)得細(xì)膩逼真，增添了小說(shuō)的真實(shí)性和形象性。

三、你在其他書(shū)刊或電影、電視中看到過(guò)類(lèi)似的人或動(dòng)物求生的故事嗎？講給同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。

（這是一個(gè)拓展延伸題。）