【教學(xué)目標(biāo)】

１、認(rèn)識(shí)９個(gè)生字，會(huì)寫４個(gè)字。認(rèn)識(shí)２個(gè)偏旁“門”、“舟”。

２、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。

３、感受睛朗夜空的美麗，生發(fā)熱愛大自然的情感。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)９個(gè)生字，識(shí)記生字字形；指導(dǎo)有感情朗讀課文。

難點(diǎn)：指導(dǎo)朗讀，讓學(xué)生感受晴朗夜空的美麗，生發(fā)熱愛大自然的情感。

【課時(shí)安排】１課時(shí)

【課前準(zhǔn)備】課件、小黑板、星星月亮的教具。

【教學(xué)設(shè)計(jì)】

一、談話導(dǎo)入

今天，陳老師給你們帶來一樣小禮物，看：是什么��？

課件出示：“船”，生：是小船。

１、教學(xué)生字“船”

⑴讀音：船字念起來有點(diǎn)難，誰能告訴大家讀好它要注意什么？（翹舌，前鼻音）誰來讀一讀，兩個(gè)，齊讀。

⑵記字形：字會(huì)讀了，我們來記一記船的字形，記之前啊，先學(xué)一個(gè)新的偏旁!這個(gè)是舟字旁，要注意的是，這里是一提，不出頭!舟字旁，一二起!(齊讀)現(xiàn)在誰有好方法來記住它呢？

船字是左右結(jié)構(gòu)，左邊一個(gè)舟字旁，右上一個(gè)幾，右下一個(gè)口就是船船船。誰能給“船”字找找朋友？輪船，小船，船夫，船漿

２、揭示課題：

你們給船找了這么多好朋友，今天啊，我們就要來學(xué)一首很好聽的兒歌，叫課件揭題《小小的船》誰愿意來念一念。

小小的船：小小的，多可愛啊！聲音要輕一點(diǎn)，柔一點(diǎn)，誰能念出它的可愛，小巧。

大家學(xué)著他的樣子來念課題。

二、整體感知：

１、課件動(dòng)畫播放，整體感知全文

這只小巧，可人的船和我們剛才說的輪船可不一樣，看看他是一只什么船�。空n件動(dòng)畫：小小的船。

２、語言訓(xùn)練：

這是一只什么船�。浚ㄔ铝链�）你們見過月亮船嗎？（有／沒有）

夜晚，靜靜的，星星們一閃一閃地說著悄悄話，天上掛著一彎小小的月兒，就像（小船一樣）。所以我們叫它“月亮船”彎彎的月亮還像什么？(香蕉\鐮刀\眉毛)我們見過的月亮都是彎彎的嗎？(還有圓圓的，半圓的。 )圓圓的月亮像什么？

月亮?xí)�不斷變化的，從月牙到半月到滿月，多美的月兒啊，多神奇的月亮船啊!

３、帶要求自讀課文：

請小朋友翻開書本７６頁，讀讀這首兒歌，要求:

⑴把生字娃娃圈出來，難讀的多讀幾遍。

⑵把生字娃娃讀給同桌聽一聽，然后一起想想好的方法記住它們。

４、生字詞檢查：

⑴生字：

誰會(huì)讀生字帶拼音 (小老師領(lǐng)讀)瞧，頑皮的生字娃娃摘掉拼音帽子躲到星星里去了，誰能叫對它們的名字。 (開火車讀)你有什么好方法來記住這幾顆最亮的星星（記字形）(坐 看 閃)

⑵詞語：

過渡：跟這些閃閃的星星打完招呼了，誰有自信念好這些詞語．選擇你最喜歡的一個(gè)詞用你喜歡的方式讀一讀，可以加上動(dòng)作表演著讀，先自己試一試，誰來挑戰(zhàn)一下!(男女生)

三、出示句子，指導(dǎo)朗讀

過渡：我們來欣賞這只有趣的月亮船吧!

１、課件出示：彎彎的月兒，小小的船。小小的船兒兩頭尖。指導(dǎo)朗讀，隨機(jī)理解“尖”。誰能上來，把月兒尖尖的兩頭指給大家看，對嗎？(上面小，形成一點(diǎn)了，下面大，)尖

２、語言訓(xùn)練：

這是一只( )月亮船？(彎彎的，小小的，兩頭尖尖的)

這么可愛的小船，你們喜歡嗎？喜歡

那就帶著喜歡的口氣讀一讀，讓聽著人都喜歡上它!

你們讀得可真美，我好像真的看到了一只月亮船，我的腳變長了，我感覺我正坐在船上呢!

這么漂亮的船你們想坐坐嗎？(想)

３、配樂想象：

看紅紅已經(jīng)坐在月亮船上了，她說，小朋友們你們好，你們想上來和我一起坐嗎？

想!想的小朋友請起立，閉上眼睛，腳輕輕地抬一下，你們已經(jīng)登上月亮船了，閉著眼睛，聽著音樂，想象著你們正快樂著坐在月亮船上，搖啊搖啊!星星在你們身邊跳舞\跟你們說著悄悄話!你們看到了什么!感受到了什么？

看見了閃閃的星星像什么？看見了藍(lán)藍(lán)的天像什么？看見_________

４、課件出示:我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

帶著你的感受自己念這句兒歌。(男\(zhòng)女生)

５、誰能試著來有感情地讀讀整首兒歌？(我要給你們配上動(dòng)聽的音樂)

６、配樂唱演課文：

這首兒歌啊不僅能朗讀還可以唱呢!欣賞歌曲《小小的船》

全班起立!拿著星星\月亮表演著跟唱兒歌小小的船。

四、小結(jié)

這節(jié)課，你學(xué)會(huì)了什么？知道了什么？

學(xué)會(huì)了兒歌，學(xué)會(huì)了生字娃娃，知道了月亮像小船。

五、指導(dǎo)書寫

哦，我們學(xué)到了這么多的知識(shí)，我可真高興，最后讓我們把四個(gè)漢字寶寶帶回家吧!

教學(xué)寫字：見 白 田 電

說說“見”字寫起來要注意什么？

田字格的位置，筆劃順序，豎彎鉤的寫法，范寫，書空

課件出示:白 田 電

說說這三個(gè)字有什么相同的地方？ 要注意什么？

都有一個(gè)扁扁的日，扁日要上寬下略窄，筆劃順序，范寫電，書空

學(xué)生描一描寫一個(gè)。