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    《比尾巴》第二課時教學(xué)設(shè)計

    廣東省廣州市天河區(qū)車陂小學(xué) 鐘燕秋

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    【教學(xué)目標(biāo)】

    1、寫會3個生字,認(rèn)識1種筆畫和2個偏旁。

    2、會認(rèn)12個字。

    3、正確朗讀課文,學(xué)會朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。

    4、知道課文寫了哪幾種動物,并了解它們尾巴的特點。

    【教學(xué)重點】

    會寫3個生字,認(rèn)識1種筆畫和2個偏旁。

    【教學(xué)難點】

    正確地朗讀課文,學(xué)會朗讀疑問語氣的句子。背誦課文。

    【教學(xué)方法】

    合作探究、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新教學(xué)法。

    【教學(xué)準(zhǔn)備】

    收集動物圖片、錄音、生字卡片、小黑板。

    【教學(xué)課時】

    2課時。

    【教學(xué)過程】

    一、趣味揭題、復(fù)習(xí)生字詞

    動物王國的小動物可多了,今天,他們聚在一起進(jìn)行一場別開生面的比賽,你們想去看看嗎?但是,小動物們說要考考同學(xué)們,你們過關(guān)了,才讓你們觀看。

    第一關(guān):生字關(guān) (抽學(xué)生讀、齊讀)

    第二關(guān):詞語關(guān) (開火車讀)

    二、細(xì)讀課文、整體感知,了解動物尾巴的特點

    1、同學(xué)們順利過關(guān)了,你們知道小動物們要舉行什么比賽嗎?

    (貼“比尾巴”卡片,注意“巴”讀輕聲。)

    2、有哪些動物參加了這次比賽呢?一邊聽錄音一邊跟讀。

    (學(xué)生讀后交流,老師貼圖。)

    說話練習(xí):

    今天,來參加比賽的有( )、( )和()。

    3、“比尾巴”大賽的項目有哪些?

    自由練習(xí)讀問句,指導(dǎo)認(rèn)識問號。(指導(dǎo)讀問句時,注意聲音向上揚(yáng),讀出疑問的語氣。)

    自由讀、指名讀。

    4、“比尾巴”的結(jié)果如何?請同學(xué)們上講臺貼詞語卡片。

    5、練讀課文。老師讀問句,學(xué)生回答,男女生對讀,用自己喜歡的方式讀。(配上動作)

    6、填空練習(xí):

    猴子的尾巴()。兔子的尾巴()。松鼠的尾巴( )。

    公雞的尾巴()。鴨子的尾巴()?兹傅奈舶停 )。

    7、小結(jié):

    課文以三問三答的形式出現(xiàn)。共有4節(jié),介紹了六種動物尾巴的特點,這些動物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要保護(hù)它們,不能傷害它們。

    三、練習(xí)擴(kuò)展

    1、瞧,又有幾位朋友來找大家了,它們也想有一條漂亮的尾巴,你能幫幫它們嗎?

    做練習(xí):書85頁讀讀畫畫。

    2、在大自然中,還有很多小動物,它們的尾巴各不相同,你還知道哪些動物的尾巴有什么特點?

    3、老師這里還有一首尾巴歌。

    尾巴歌

    老虎尾巴賽鋼鞭,猴子尾巴打秋千,

    綿羊尾巴大布袋,松鼠尾巴降落傘,

    燕子尾巴剪春風(fēng),孔雀尾巴百花衫。

    (學(xué)生自由讀,拍掌讀。)

    四、總結(jié)、課后延伸

    大自然中還有很多小動物,你們可以從課外書中找資料,也可以上網(wǎng)或到動物園看看,收集動物尾巴的奧妙,把你看到的、聽到的告訴家長、老師和同學(xué)。

    中考 高考名著

    常用成語

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